“吵闹”的机器     

郑博文 《新作文》2011,(11):17-17

我家有一台吵闹的机器,它总在我做作业的时候嚷嚷（rāng）,我一点儿也不喜欢它。它是谁呢？也许你还猜不到呢——多功能豆浆机。  相似文献   

爸爸我想对您说     

郑博文 《新语文学习(小学作文)》2007,(4)

爸爸:请您不要再吸烟了,好吗?因为实在没有办法和您当面讲,所以我就只得学高尔基父子那样,用纸和笔与您交谈。爸爸,每当我看您一支接一支地吸烟时,我心里就会非常非常难过。因为当您抽烟时,房间里就会变得烟雾缭绕,呛得我不停地咳嗽,迷得眼睛无法睁开,眼泪不由自主地往外流。每当这时我都想大声地对您说:别抽烟了,爸爸!  相似文献   

浅析小学数学教学中数学阅读的价值     

郑博文 《科学中国人》2015,(13)

现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再只是语文阅读能力,而是一种以语文阅读能力为基础,包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力.无论从学习数学的角度还是使用数学的角度看,加强“数学阅读”都有极其重要的作用.  相似文献   

松下的人事革命     

郑博文 《现代企业教育》2010,(13):24-25

近年来,由于日本经济持续不景气,致使许多企业经营业绩恶化。为了提高企业活力,日本松下公司采取了一系列人事改革措施,围绕考核制度推出了众多的新举措,使松下企业发生了一场明治维新式的＂人事革命＂。  相似文献   

同音字在文言文识字教学中的作用     

郑博文 《安徽教育》1987,(12)

同音字在文言文识字教学中有其独特的作用,主要有以下几点: 一、借助同音关系查阅旧字书旧词书 汉字是表意文字,字形本身不能反映具体的读音,古代又没有拼音字母这个工具,古人就利用字音间的同音关系来给字注音。其主要方法有三:  相似文献   

基于 RRT 的无人机特征点覆盖搜索算法优化     

郑博文  陈志  陈锐  张佳煜 《教育技术导刊》2020,19(7):56-59

为提高无人机对特定目标点的覆盖搜索效率,设计一种无人机特征点覆盖搜索算法。首先采用一般的“Z”字型搜索方式确认大致搜索范围,并且以此设置转弯起点、终点及搜索障碍物,然后使用经引入引力分量优化后的快速拓展随机树（RRT）算法产生搜索路径,最后对路径进行圆弧化处理产生最终路径,完成针对特征点的区域覆盖。算法实现与理论分析结果表明,该无人机特征点覆盖搜索算法将“Z”字型搜索与 RRT 快速随机搜索树方法进行集成优化,能较为高效地完成对给定区域特征点的搜索覆盖。  相似文献   

新课程背景下的小学语文个性化作文教学     

郑博文 《考试周刊》2008,(8):24

作文教学是整个语文教学的一个重要部分.写作是作者利用语言文字符号将知识、思想、观点、态度表达出来,把心中之意化为笔下之意.新课标要求学生作文"说真话、实话,不说假话、空话、套话".这给小学作文教学指明了方向.  相似文献   

爸爸带回来的小酥饼     

郑博文 《初中生优秀作文》2012,(14):46

房间里静悄悄的,我一个人待在屋子里生闷气,屋外是爸爸踱来踱去的脚步声。我不就是想看会儿小说,放松放松嘛,爸爸连这点小事儿都不同意。哼,那我就一直待在屋里,不出去了!过了一会儿,我气消了大半,肚子也不争气地上演了空城计。我悄悄地从卧室里走了出来,却不见爸爸的身影。"妈,我爸去哪儿了?""上街溜达了。""哦。"爸爸每天都要出去锻炼身体,今天也不例外。"什么时候吃饭?""要很长时间呢,刚开始做饭,你先写作业去吧!"我只好无精打采地翻出作业本。伴着肚子"咕噜咕噜"的声音,我在题海中漫  相似文献   

关于通信网络资源配置的优化策略研究     

郑博文 《大观周刊》2013,(9):190-190

随着科学技术的快速发展,计算机网络的普及,目前由于通信行业也呈现出质的飞跃,但是由于光缆传输线路、通信管道的重复建设及资源闲置对通信网络的管理和使用产生严重的负面影响,因此通信网络资源配置的优化对通信行业的发展,对网络资源实施精细化,全生命周期的管理具有重要的意义。下面我们就详细分析通信网络资源配置的优化策略。  相似文献   

破小孩语录     

郑博文 《语文教学与研究》2005,(9)

1、我是谁破小孩两岁多,人们告诉他他是谁,费了好多功夫,他终于明白了。“你是谁呀?”“我是郑博文!”他得意地回答。爸爸问:“你是谁呀?”破小孩回答:“我是郑博文!”爸爸说:“你是爸爸的儿子吗?”破小孩说:“不,不是,我是郑博文!”妈妈说:“你是妈妈的儿子吗?”破小孩说:“不,不是,我是郑博文!”人的认知最先都是从自己开始的,但是最容易迷失的也是自己。2、我到哪里去爸爸妈妈要求破小孩学着写阿拉伯数字和自己的名字。破小孩觉得非常不耐烦。暑假里爸爸妈妈把监督工作托付给了爷爷。爷爷说:“你要好好写字,将来好好读书,长大了就好好工…  相似文献