例谈新课程理念下习题课教学的策略     

郝轶 《教学随笔》2008,(11)

数学习题教学是数学教学的重要组成部分。它和数学概念教学、数学命题教学互相联系、互相促进。本文通过例题的讲解。从四个方面阐述新课程理念下习题课教学的策略：习题课教学应融入生活;习题课教学应注重“一题多解,一题多变”,培养学生思维的发散性和灵活性;习题课教学应搭建合作交流平台,促使学生共同进步;习题课教学应渗透数学思想方法,培养解题技巧。  相似文献   

以虚拟现实为中心的一体化教学平台构建研究     

郝轶 《科教文汇》2014,(20):40-41

当前教学从以教师为中心的模式向以学生为中心模式的转变,多种形态的网络信息化教学系统应运而生。针对教学系统繁杂且渐露弊端的状况,本文提出了可贯通教学策划、理论教学、实践教学以及质量评估各个环节为一体的教学平台框架思路,对形成“设计-教学-评价-改进-再设计”的过程具有现实意义。  相似文献