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高职院校学生档案管理是高校档案管理的重要组成部分，具有很强的政策性、原则性和服务性，关系到学生个人成长和切身利益；基于安徽省36所高职院校调查研究，理清高职院校学生档案管理的现状，梳理学生档案管理中存在的问题，提出通过建立健全学生档案管理制度、强化学生档案意识、加强学生档案管理专业化队伍建设和提升档案管理信息化水平等措施，进一步推进学生档案管理的科学化、规范化、信息化建设。 相似文献
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引导学生自主探索,培养学生创新意识,是素质教育的内在要求,在课堂教学中如何实施,笔者的做法和体会有以下几点:一、引导学生的探索实践课堂教学是培养学生创造力的主渠道、主阵地,要发扬教学民主,给学生留出自主探索的空间,让他们多动脑、动口、动手,能够独立思考,敢于标新立异,使学生成为会思考,会创造的学习主人。1. 注重探索发现低年级学生的注意力特点是不稳定性,集中注意的时间短,持久性较差,注意的范围也有局限性。而游戏是儿童最乐于接受,最愿意参与的一种活动。游戏教学能有效地使学生的无意注意转为有意注意,激发学生人人想参与,… 相似文献
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超现实主义作为二十世纪上半叶法国最重要的文学流派,对整个欧洲的文艺产生了重大的影响。本文介绍了几个超现实主义游戏,并以教学实践经验为例,探讨了这些游戏运用于法语教学的可行性,对其在课堂上如何运用作了具体说明,同时指出了该游戏教学法运用过程中需要注意的问题。 相似文献
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苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,总有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”实践证明:在自由的空间里,孩子的潜力能得到极大的发展。每个孩子都会有自己的想法。他们就像一张白纸,究竟是怎样的一幅画,完全取决于学生自己,而教师只是一位促进者、引导者、组织者。在课改过程中,我和孩子一同学习,力求为孩子创设一个广阔的思维空间、一个独立的个性空间、一个自由的创造空间、一个广袤的生活舞台,让孩子“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”一、给孩子一个自我,让他做最好的自己创设轻松愉快的教学氛围,留给学生阅读… 相似文献
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苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，总有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”实践证明：在自由的空间里，孩子的潜力能得到极大的发展。每个孩子都会有自己的想法。他们就像一张白纸，究竟是怎样的一幅画，完全取决于学生自己，而教师只是一位促进者、引导者、组织者。在课改过程中，我和孩子一同学习．力求为孩子创设一个广阔的思维空间、一个独立的个性空间、一个自由的创造空间、一个广袤的生活舞台，让孩子“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。” 相似文献
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