排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 484 毫秒
1
1.
对学校函授学生的教学现状进行阐述,分析了现有教学模式的不足之处,结合基于网络的远程教学的理论,剖析了基于网络的远程教学平台,得出为使老师便捷的"教",学生自主的"学"以及老师与学生的教学互动方面提供全面的支持,一个完整的基于网络的远程函授学生教学平台应该充分发挥各组成部分的作用,从而实现教学更加高效的结论。 相似文献
2.
计算机应用基础远程互动教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
在信息高速发展的今天,计算机应用基础课成为中等职业技术学校计算机应用专业学生必修的公共基础课之一,如何教学使教师与学生最好的配合共同完成教学.全新的教学模式取代了传统的教学方法. 相似文献
3.
AutoCAD以其自身的特点成为工程建设领域必备掌握的工具。学校作为有着悠久历史的以工程技术专业为主的中等职业技术学校,AutoCAD是我们学校一门重要的专业基础课程,以往的教学模式忽视对学生因材施教的培养和学生能力的个性提高,导致学生学习AutoCAD缺乏兴趣和动力,这样的教学模式不能适应中职学校教学改革的要求。本文提出在AutoCAD课程教学中如何应用分层教学和应用后的思考。 相似文献
4.
在信息高速发展的今天，计算机应用基础课成为中等职业技术学校计算机应用专业学生必修的公共基础课之一，如何教学使教师与学生最好的配合共同完成教学。全新的教学模式取代了传统的教学方法。 相似文献
1