浅谈信息技术教育     

郭红芹 《黑龙江科技信息》2003,(5)

人类20世纪的历史上,由于电子技术和现代通信技术的发展,出现了一浪高过一浪的信息浪潮,在令人眼花缭乱的变革中,社会生活中的一项基本变化越来越引起教育界的高度重视,人们逐渐发现,今天社会最主要的财富不再是物质产品和自然资源,而是获取、掌握、处理、运用信息的能力,时代对教育又提出了新的命题。面对滚滚而来的信息大潮,世界各国纷纷把信息技术教育放到了提高国际竞争能力的战略地位,我国政府在去年颁布了《关于深化教育改革,全面推行素质教育的决定》,《决定》中指出:“要重视培养  相似文献   

信息社会中信息技术及产业对国家发展的意义     

郭红芹 《黑龙江科技信息》2007,(10S):F0003-F0003

在信息社会中，信息技术占有最重要的地位，是当代先进生产力的重要组成部分之一，它对经济增长、产业结构调整和优化、科技和教育发展，社会进步以及国家综合国力都发挥着直接而又深远的影响。那么怎样理解信息社会，又如何看待信息技术和产业对国家发展的重要意义呢？就这样两个问题进行粗浅论述。  相似文献   

发展大兴安岭林区生态旅游的基本对策     

郭红芹 《黑龙江科技信息》2012,(33):143

发展生态旅游是大兴安岭林区贯彻落实黑龙江省十一次党代会精神的科学举措,也是黑龙江省八大经济区建设的必然要求。大兴安岭林区要充分发挥生态旅游资源优势,加快转变经济发展方式,促进大兴安岭林区经济社会更好更快发展。  相似文献   

选好角度 写出特色——浅谈晚报新闻写作手法     

王冬青  李仁德  郭红芹 《新闻传播》2007,(8):45-45

作为晚报，它的新闻角度和党报是有区别的。晚报的读者对新闻的要求无外乎追求其趣味性和实用性。因此，晚报新闻的写作要注意选好角度，写出特色。  相似文献   

信息社会中信息技术及产业对国家发展的意义     

郭红芹 《黑龙江科技信息》2007,(19)

在信息社会中,信息技术占有最重要的地位,是当代先进生产力的重要组成部分之一,它对经济增长、产业结构调整和优化、科技和教育发展、社会进步以及国家综合国力都发挥着直接而又深远的影响。那么怎样理解信息社会,又如何看待信息技术和产业对国家发展的重要意义呢?就这样两个问题进行粗浅论述。  相似文献   

浅议反思在高中化学教学中的运用     

郭红芹 《教育教学论坛》2012,(11):162-163

随着教育体制改革的不断深化,教学的重点开始从教师的教转为学生的学。此时,我们必须重视学生是否有时间来教学反思,如果学生没有自己反思的时间,无法自由安排自己的学习,那么就无法实现真正的学。对于化学科目来说尤为如此,学生无法真正进行反思,已经是高中化学教学中一个无法忽略的问题,严重制约了化学教师的教学效果。作为化学教师,必须关注学生的反思,认识到反思给学生学习带来的积极效果。本文作者从充分利用反思去构建新旧知识之间联系的桥梁;有效利用让反思去产生精彩的课堂生成;合理利用反思推动学生进行实验的探究;巧妙利用反思去培养学生的创新精神四个方面做了详尽的阐述。  相似文献