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1.
高职院校学生的知识,大部分来自于课堂教学,课堂教学的高效性就显得尤为重要。实现课堂教学的高效映做到以下几点:遵守教学严责;充分发挥教师的主导作用;发挥学生的主观能动性;使课堂教学变为有效教学。  相似文献   
2.
在平时的教学中,为了巩固所学的知识,往往要处理大量的习题,很多教师在处理课本习题时往往满足于学生会做,而不去带领学生深入思考该题的内涵、处延,挖掘课本习题的内在功能.对于一道习题不能就题论题,而应引导学生对这道题作进一步的探究,这样不仅可以使学生学会处理一道就能解决一类题的本领,而且有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和创新能力.这里介绍对一道课本习题的探究.  相似文献   
3.
加压蒸煮器作为最常见的家用电器,其压力保护相关的安全性能测试非常重要。针对加压蒸煮器家用电器压力试验标准的相关要求,本文设计制造出适合加压蒸煮器特点的防爆型压力测试装置,有效提高了工作效率,保证测试过程的安全。  相似文献   
4.
食品安全"快速检测"被提上了政府议事日程。快速检测可以弥补实验室检测中的不足,例如检测周期长、存在滞后性、成本高和不能现场检测等缺点。在国外,食品在进入市场前也是先进行快速检测确保安全,对存在问题的产品再进一步进行实验室确证实验,  相似文献   
5.
6.
本文通过对测量不确定度和测量误差的基本介绍,得知测量结果的可靠程度需要通过分析和评定测量不确定度来确定。并通过对测量不确定的计算步骤和计算方法的介绍和探讨。以测定茶叶中噻嗪酮残留量为例,全面估计分析不确定度的来源,得出噻嗪酮的扩展不确定度。  相似文献   
7.
<正>如何面向全体学生进行差异性教学是体育教师必须面对的问题。笔者受2014年第8期"面向全体学生的差异性教学—以一节立定跳远课为例"一文的启发,也对立定跳远的差异性教学方法进行了探索。一、案例分析原文中运用体操垫的高度、远度等的变化设置不同的运动条件,从立定跳远的  相似文献   
8.
9.
在平时处理课本习题时往往满足于会做,而不去深入思考该题的内涵、外延,挖掘课本习题的内在功能.对于一道习题不能就题论题,而应对这道题作进一步的探究,下面仅就一道课本习题的探究与大家共读.《数学(第二册)》(下A)习题9.6第6题:二面角α-l-β内一点P分别向这个二面角的两个半平面引垂线PA、PB,求证:它们所成的角与这个二面角的平面角互补.图1证明:如图1,过P、A、B作l的垂面交l于点C,连AC、BC.则AC⊥l,BC⊥l.∴∠BCA为二面角α-l-β的平面角又∠A=∠B=90°∴A、B、C、P四点共圆从而∠P ∠BCA=180°即结论成立.变题1(1)若点P…  相似文献   
10.
学生良好行为习惯的养成,并非一朝一夕之动,会受很多因素的干扰,它需要长期训练和积累。所以,教师在新的历史时期,赋予了新的内涵,既要教好书,又要育好人。  相似文献   
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