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1.
写作能力的提高是个渐进的过程。根据乡镇中学学生的特点,我采取了充分调动学生的写作兴趣;紧扣教材,培养学生的写作能力;围绕学生生活,进行片段训练等形式来提高学生的写作能力。一、充分调动学生写作兴趣很多学生一谈到写作文,深感无内容可写,长期下来,学生就会产生讨厌写作文的情绪,为了克服这一缺点,我采用了以下办法来提高学生的写作兴趣。  相似文献   
2.
生命在于运动。体育是人们强身健体、愉悦身心的运动形式的总和。学校体育的宗旨就是面对生命,增进学生健康,发展学生体能、智能,培养出现代化建设需要的高素质劳动者。它是培养健康体魄和发达心智的人的教育活动,既能增强学生体质,又能培养学生心智,愉悦学生身心、提高生命质量的体育项目才是学校体育教育首选的内容。笔者认为,我们应该剖析体育与生命的关系,探讨学校体育课程丰富的生命内涵。  相似文献   
3.
“良好的课堂开始或者导入通常看你如何利用这段时间,同时也极大地影响到学生在课堂上到底可以学到多少东西。”因此,课前五分钟就如一首美妙动听的乐曲前奏,如能充分利用开发,巧妙开发,有效训练,就一定能奏响一堂高效率,高组织的课堂序曲!短短的时间,小小的舞台,我们却从中都受到了极大的熏陶和感染,我在尝试着,也受到了一定的效果。  相似文献   
4.
我国的体育教育目标明确规定,通过体育教育把学生的身体锻炼和社会责任感相联系,教育学生热爱祖国,树立群体意识,培养组织性、纪律性、集体荣誉感和经常锻炼的兴趣与习惯,发展学生个性,锻炼学生意志,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神以及文明的行为,为终身体育打下坚实的基础.  相似文献   
5.
眼球摘出术后,安装合适的义眼,是患者外表美容和心理的要求。对义眼眼座的各种设计和制作,国内外已有若干报道。我院自1984年施行眼球摘出术后,采用硅胶管制成带沟眼座填入12例,效果满意。义眼外观饱满且有较大的活动度,植体无一例脱出。  相似文献   
6.
在"应试教育"向"素质教育"转化的过程中,多年来由于"应试教育"形成一套传统滞后的教育模式显然已不适应现代教育的需要。优化滞后的体育教学方法已成为教学改革的当务之急。体育学习是教师指导下学生的再创造活动,这种活动首先体现为教师和学生的生命活力,它的具体表现就是教师在课堂上设法把学生引入一种活动中去,使学生在活动中获得积极向上的人生体验,以满足学生的求知欲、表现欲、发展欲、成就欲。因此,体育教学应该以学生为中心,把学生视为教学活动的主体,尊重学生的个人经验,创设适当的环境,想方设法满足学生渴望参与学习的天性。  相似文献   
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