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1.
家庭速写     
受访者:董燕(妈妈)城市:北京市孩子:董思乔(生日:1996年8月30日)英语教材:YOU&ME学习时间:一年教育顾问:杜彬  相似文献   
2.
她,承载着几世的沧桑;她,披上了凝重的色彩;她,怀揣着博爱的精神。初来乍到,游走在街头巷尾,我们处处都能感受到她的气息:夫子庙周围的熙熙攘攘、秦淮河畔的烟雨楼台、雨花台的沉重、中山陵的庄严……她的"古"字,渗透在每一个角落。她,就是"六朝古都"南京。  相似文献   
3.
有个笑话说,一位美国人,大概还是学者,访问中国一个月,回去就写了一本关于中国的书。他第二次访华,待了三个月,只写了一篇文章。后来,他又来中国,一待就是一年,返美后没有再写只言片语。我觉得这个笑话正是在说我,因为我在美国的考察刚好一个月。  相似文献   
4.
教育与社会生活联系,既是现代教育思想指导下的产物,更是现代社会发展的要求。近年来,我校注重德育工作的社会化研究,从德育的校外阵地建设和德育课程的实施等方面作了进一步的探索和实践。一、德育教育社会化的必要性陶行知先生指出:"生活即教育"、"社会即学校",其主要精神是强调教育与生活的联接,要求教  相似文献   
5.
基于中国式现代化体育新道路的时代境遇,运用文献资料和逻辑分析,通过追溯梳理体育现代化以及体育话语体系等相关理论研究的渊源,探寻中国式体育现代化话语体系的内涵要义、历史生成与体系构建。研究发现:历史生成包括自觉、自强、自信三个阶段,三个阶段内在统一于马克思主义“能、好、行”的辩证关系。内涵要义是始终坚持中国共产党的领导,以人口规模为群众体育发展的现实基础,以最终实现共同富裕为话语本质要求,以体育文明的物质与精神相协调为话语构建原则,以走和平发展道路创造人类体育文明新形态为话语时代主题,以加快建设体育强国为话语目标,实现人与自然和谐共生的价值意蕴,不断谱写体育话语新篇章。当前以中国式现代化五大特征为体育话语体系构建的现实语境,话语体系的建构包含话语理论、话语宗旨、话语主题与话语归宿四个维度,为中国体育话语体系的完善发展提供理论借鉴与路径指引。  相似文献   
6.
陈润华  陈姗 《考试周刊》2009,(26):176-178
随着大学生的学习生活与计算机越来越密切,大学生拥有个人计算机的比例不断上升。但是学生对计算机使用的本质缺乏清楚认识,因不当使用计算机而影响学业的问题越发严重。大一学年是规范和引导大学生计算机使用的最佳时机。因此,高校需根据大一学生的特点,结合自身资源条件,制定相应措施,处理好大一学生计算机使用的问题。  相似文献   
7.
从系统理论入手,以武术发展为研究对象,研究武术发展的涵义和特征,从历史观、整体观、发展观探讨武术发展的战略原则.武术发展是正向的武术运动演变,是一个从古至今向未来延伸的武术运动成长过程.武术发展包括武术作为发展主体的自身发展,以及武术发展所形成的武术文化状态及其演进.武术发展具有社会必然性、历史进步性、需求目的性与内容多元性,武术发展是人的发展.武术发展战略原则需要遵循全局整体观原则、争取和保持主动权原则、目标与手段互动协调原则、间接战略原则.  相似文献   
8.
通过对社会编目网站LibraryThing进行深入分析和研究,揭示其核心功能、关键技术及网站的优势和局限性。并将LibraryThing与图书馆进行融合研究,介绍该网站向图书馆提供的服务等方面内容,提出将社会编目网站的技术和理念应用于图书馆的建议。  相似文献   
9.
陈姗 《中国教师》2014,(2):88-89
习惯,是从小养成的:习惯,是一旦形成就很难改变的。习惯看似虽小,但它却有着巨大的能量,在每个人的生活中潜移默化地发挥着作用,它影响着每个人的学习、生活和工作的方方面面。良好的习惯可以帮助一个人成就一番伟大的事业,不好的习惯也能葬送一个人的前程,因此,培养良好的习惯应该是我们每一个人从小必修的功课。小学阶段是良好习惯养成的关键时期,这一期间的习惯教育尤为重要。近年来,各个学校都在培养小学生的习惯方面下足了功夫。五一小学秉承“为学生的幸福人生奠基”的办学理念,在教育实践中积极探索行之有效的教育方法,主张从细节抓起,将习惯养成教育渗透在学生的学习和生活中,帮助学生在潜移默化中养成良好的习惯。  相似文献   
10.
基于Web3.0的个性化信息聚合技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析个性化信息聚合的现状,揭示其在满足用户个性化信息需求上的缺陷,阐释基于Web3.0的个性化信息聚合的必要性,并进一步剖析基于Web3.0的个性化信息聚合的关键技术,在此基础上,提出基于Web3.0的个性化信息聚合平台的基本架构。  相似文献   
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