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1.
三种生物质能的发酵利用模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
余一  郑平  陈小光  蔡靖 《科技通报》2009,25(6):854-859
生物质能是可再生能源,来源广泛,具有诱人开发前景。乙醇发酵、发酵产氢和沼气发酵是三种开发利用生物质能的常用模式。本文以能量回收率、技术经济性和适宜应用场合为依据,对三种生物质能的发酵利用模式进行了分析和评述,为三类技术的选用提供了参考资料。  相似文献   
2.
以工程建设项目的交易模式为研究对象,首先对工程建设项目目前常见的管理模式进行交易模式分类,再将已有的交易模式选择方法——SMARTS进行改进,提高了决策的准确性,增加模糊评价部分形成模糊SM-ARTS方法,最后通过案例说明此方法切实可行,能为业主选择恰当的工程交易模式提供有力支持。  相似文献   
3.
《艺术与此在:论艺丛札》是作者十余年来从事文艺研究与写作的部分论稿合集,涉及美学与艺术学理论、电影理论、诗学和美术史等诸多研究领域,是一本跨越理论与现象、传统与现代媒介和中西艺术文化的艺术学研究著作。作者诸葛沂将本书分为"理论""电影""诗歌"和"艺术"四个章节。"理论"这一章为全书定下了研究基调及作者的研究偏向,即要从现代艺术的救赎论、现代性与现代主义、艺术与意识形态的关系等几个方面展开论述。  相似文献   
4.
本文针对我校环境工程专业生产实习中存在的问题,提出了相应的生产实习改革模型,按照教育部提出了"卓越工程师培养"计划,以工程技术为主线,利用国家环境保护纺织工业污染防治工程技术中心的废水处理中试装置,学生可以自己设计水处理工艺路线,分析测试进出水水质、绘制设备施工图、独立进行调试操作,培养出新一代创新型人才.  相似文献   
5.
俗话说:“言之无文,行而不远。”这是说的“无文”的语言。“有文”的语言是怎样的语言呢?充实的语言,鲜活的语言,个性的语言。充实的语言是血与肉的融合,鲜活的语言是真与实的再现,个性的语言则是激活作文语言创新的源头活水。那么,如何培养作  相似文献   
6.
科技的发展靠人才,人才的培养靠教育,教育的关键造教师,因此,提高教师素质成了人们普遍关心的问题。那么,如何培养教师的素质呢?我认为强化六种意识。  相似文献   
7.
加强校企合作,培养东南亚小语种应用型人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着中国与东盟国家之间的密切往来与相互合作的广泛开展,东南亚小语种应用型人才将产生极大的需求空间。高职教育应该以市场需求为导向,在实践教学中加强校企合作、完善实训实习基地的建设,面向生产、建设、服务和管理第一线培养东南亚小语种高技能应用型人才。  相似文献   
8.
高职旅游服务英语课程的教学目的是培养学生具有较强的旅游专业阅读能力、写译能力,特别是听与说的能力,使他们在今后的工作岗位上具备从事涉外旅游服务工作的专业知识和英语沟通交流的业务能力。通过教学实际情况,分析了提高旅游服务英语情景教学中听说能力训练的一些条件和因素,并就如何在旅游服务英语情景教学中紧密结合旅游服务业的工作特点,提高学生的旅游专业知识和强化旅游服务英语听说能力作进一步的探讨。  相似文献   
9.
10.
世纪之交,我们冒着严寒走访了西欧五国,就目前国际职教的发展趋势等问题,对法国、德国进行教育考察,得到一些启示。  一、教育的终身化  法、德两国都是世界上发达的福利型国家,都非常重视国民整体素质教育及国民的再教育。在法国,从小就抓学前教育,儿童 3岁开始读学前班,随后就一直受教育至 25岁,年长的达 29岁大学毕业。据有关资料统计,法国从 5岁至 29岁年龄段的人口中, 60%是在校学生。为了让失业人员再就业, 1991年末法国出台一系列继续教育措施,如《职业培训与就业法》。据法国教育咨询公司人员介绍,法国国民一生…  相似文献   
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