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贵州保田-地瓜坡勘探区12#煤层赋存于龙潭组中段顶部,是本勘探区主要可采煤层之一。在研究本勘探区12#煤层煤质资料基础上,总结出其变化规律,为进一步勘探工程布置和充分利用煤炭资源具有现实意义。 相似文献
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【目的】 分析肿瘤学meta分析论文的现状,并探讨期刊类型与肿瘤学meta分析论文被引用情况的相关性,为学者选择期刊宣传科研成果提供参考。【方法】 选取2011—2016年SCI收录的肿瘤学meta分析论文作为研究对象,提取论文的引用频次、发表国别、期刊影响因子、期刊类型等信息。【结果】 目前我国发表的肿瘤学meta分析论文数量虽位居全球第一,但篇均被引频次最低。2011—2016年,开放性meta分析论文的数量呈上升趋势。肿瘤学meta分析论文的被引频次与期刊类型具有低相关性。肿瘤学meta分析的非开放性期刊论文的篇均被引频次高于开放获取期刊论文,高被引论文的来源期刊平均影响因子比低被引论文高。【结论】 肿瘤学meta分析的开放获取期刊不存在引用优势,论文质量仍然是meta分析论文被引频次的主要因素。 相似文献
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本文结合生物学教学实际介绍xmind软件制作概念图,讲述概念图制作过程中核心控件使用。 相似文献
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随着新课程改革的不断发展和深化,传统的语文教学模式越来越受到质疑乃至指责。如何让语文教学充满生机与活力,让学生主动地、愉快地学习语文,成了摆在广大语文教师面前的一道难题。笔者认为,语文教师应当以课改为契机,本着“以学生发展为本”的教育理念,带着微笑走近学生,带着知识走向学生,让学生爱上语文课。 相似文献
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针对医院科研项目多、研究进度慢、科研临床转化弱、成果少等问题,通过对七个市属医学院校附属医院高水平成果与结题项目的多中心、对照研究,寻找出与高水平成果产出密切相关的项目实施过程中的要素,并以此作为重要指标,设置分级量化值,再结合研究进展的重要报告内容,构建了一套在研项目研究汇报与指标监控合融的管理方法。提出构建临床科研项目全生命周期量化管理新模式的设想,采用"由下至上和由上至下"在研项目跟踪方法,引入竞争机制,通过研究汇报与重要指标监控,促进在研项目的实施进度、研究创新临床转化。 相似文献
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【目的】评价近10年我国SCIE收录期刊主要指标变化,在此基础上提出一些改进建议。［方法］以JCR为依据,统计分析2005—2015年我国SCIE收录期刊种类、IF、学科分布、载文量、被引量IF和CNCI等主要指标变化。［结果］我国SCIE收录期刊新增约100种、涉及学科增加约50个,IF、被引量IF、CNCI等指标明显提高。但是,我国SCIE期刊仍存在学科空白,各学科期刊种数偏少,优势学科Q1和Q2区期刊屈指可数,论文质量有待提高。［结论］我国期刊可以从填补学科空白,打造优势学科高影响力期刊;组约优秀稿件,重视高被引论文;定位与国际接轨,发展与时俱进;加强自主发展能力等方面提高影响力。 相似文献
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陈小清 《中国教育技术装备》2009,(16):151-151,153
会计是经济类专业的必修专业课,这门学科不仅要求学生具备较丰富的理论知识,而且要求具备较强的会计核算技能.在传统的教学工作中,教师采用的教学方法和手段,常常会使学生感到枯燥无味,失去兴趣.而在教学中采用多媒体技术,则能够优化教学结构,激发学习兴趣,提高教学效果. 相似文献
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广播要抓住听众，就应当发挥自己的长处，以最快的速度真实、生动、具体、形象地传递发生的新闻事件，把听众“带到”新闻现场，如见其人，如闻其声，如历其境，如感其情。要做到这一点，就应该增强广播的“可视性”，多写“视觉新闻”，以吸引听众。怎样才能增强广播的“可视性”呢?笔认为，在以下三个方面可以作一些尝试。 相似文献
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目的：测定拳参中没食子酸的含量。方法：采用高效液相色谱法,DiamonsilC18色谱柱（150mm×4.6mm,5μm）,流动相为甲醇-0.1%磷酸溶液（5：95）,检测波长273nm,流速为1.0ml·min^-1,柱温为室温。结果：在4.93μg·ml^-1～49.30μg·ml^-1范围内,没食子酸浓度（C）与其峰面积（A）呈良好的线性关系（r=0.9999）,平均回收率为99.2%,RSD=0.63%。结论：该法快速简单,稳定可靠,专属性强,可用于拳参药材中没食子酸的含量测定。 相似文献
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陈小清 《语数外学习(初中版)》2013,(8):35
数学课堂是生动而丰富的,然而,课堂中有时并不是一帆风顺的,会不可避免地出现一些事先没有预料的"意外事故"。如学生的回答或发问出乎教师的意料,学生的行为令教师尴尬等。作为一名数学教师,应该善待这些"节外生枝",不容意外在眼前溜走。让这些意外成为一种宝贵的资源,成为课堂教学的催化剂,让课堂涌动生命之花。一、捕捉"不期而遇"的资源,课堂因"意外"而精彩课堂变化万千,课堂上随时都可能发生事先没有预料的"意外事件"或"节外生枝"。此时,教师要敏锐地捕捉学生在学习过 相似文献