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1.
基于社会资本视角的企业成长模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在分析国内外学者关于社会资本以及企业生命周期理论的基础上,比较分析了企业社会资本与企业家社会资本在企业成长不同阶段的不同作用方式,它们共同交织、推动着企业成长可能的方向。 相似文献
2.
内部创业型企业文化的构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于企业文化对企业成长所起支撑作用的潜在影响,提山内部创业型企业文化的概念．并认为,内部创业型企业文化是内部创业激情的持续性动力,也是企业内部创业的精神性保障． 相似文献
3.
合肥、芜湖、蚌埠3地市均把研发转移体系作为是提高区域自主创新和产业竞争力的基础性工程,然而,在研发与转移整体联系性、资源共享平台建设等方面不同程度地存在着缺陷。本文在比较分析产学研一体化、官产学联盟两种研发模式的基础上,以推进官产学联盟为发展方向,提高如何通过官产学联盟模式来促进区域自主创新能力提高的政策建议。 相似文献
4.
在反思管理性质的基础上，对管理学发展脉络进行了梳理。认为管理环境的动态性、管理与环境的关系是管理理论发展的现实前提，并提出了动态化、全球化、信息化和柔性化是未来管理理论发展基本方向的观点。 相似文献
5.
大学生创业竞赛具有频次高、周期短、失败次数多的特征,失败后调整再参赛也是常态。已有研究较少探索哪些因素影响大学生从竞赛经历中恢复和调整。根据失败修复理论构建研究模型,通过317份有创业竞赛失败经历的大学生的数据调查发现：竞赛失败后的情绪修复、认知修复和行动修复对提升学生失败再参赛意愿具有显著正向影响,失败程度在上述关系中起到负向调节作用,削弱再参赛意愿。文章通过对大学生创业竞赛失败情境的研究分析丰富了失败修复理论,对高校创业教育改革和管理、政府政策制定以及大学生学业规划和成长提供启发,尤其注意强化心理教育、提供竞赛指导和拓宽竞赛信息获取渠道等方法帮助学生进行失败修复,激发失败再参赛意愿,构建以创业竞赛为中心的高校创业教育体系。 相似文献
6.
注重创新能力培养深入研究管理案例教学 总被引：6，自引：0，他引：6
管理专业教育的灵魂和目标是培养学生的创新精神和能力，本文从案例教学在管理专业人才培养中的作用入手，分析了影响国内管理专业案例教学质量提高的三大关键因素，并对基于学生创新能力培养的管理案例教学改革提出了五项切实可行的建议。 相似文献
7.
经过40多年发展,企业人力资源管理信息系统已经从原来满足企业简单的档案管理向战略支持转型,功能拓展表现在三个方面：职能系统的丰富、应用模块的拓宽和市场导向的定位,并显现出企业人力资源管理信息系统建设的三大发展趋势。 相似文献
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9.
创业教育模式比较及创业型人才培养 总被引：5，自引：0，他引：5
国内创业教育可分为由教育部、人力资源和社会保障部、团中央和学联.多家组织联合举办以及高校自主创办等五种基本模式.通过分析国内创业教育活动存在的不足,从更新创业教育理念、科学修订专业培养方案、鼓励教学方法多样化、加强创业教育质量监控等角度提出了培养未来创业型人才的政策建议. 相似文献
10.
创业教育模式比较及创业型人才培养 总被引：4，自引：0，他引：4
国内创业教育可分为由教育部、人力资源和社会保障部、团中央和学联、多家组织联合举办以及高校自主创办等五种基本模式。通过分析国内创业教育活动存在的不足,从更新创业教育理念、科学修订专业培养方案、鼓励教学方法多样化、加强创业教育质量监控等角度提出了培养未来创业型人才的政策建议。 相似文献