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1.
管理层收购是杠杆收购的一种,指企业的管理层利用借贷所融资本或股权交易收购本公司,从而改变企业所有者结构、控制权和资产结构,使企业的原经营者变成了企业所有者,降低代理成本,进而达到重组公司目的并获得预期收益的一种收购行为。从经济学的角度看,管理层收购是为了解决公司内部的委托代理关系问题,使委托者和受托者合二为一,形成一致的经济利益目标函数,从而提升企业的经济效益和竞争力。  相似文献   
2.
高职工程造价专业以培养高等技术应用性专门人才为目标,在教育教学中应特别注重技术知识的传授和职业能力的培养。本文根据高等职业教育的特点,对如何培养高职工程造价专业学生的职业能力,从课程体系的设计、实践教学环节的安排、教学模式的选择、考核方式的改进等方面提出了一些建议。  相似文献   
3.
阐述了我国现阶段建筑工程造价管理的现状以及存在的问题,提出了相应的对策,以期规范建筑工程造价管理,推动建筑工程造价合理控制,提高建筑工程造价管理效益。  相似文献   
4.
近些年来我国道路建设工程发展迅速,2013年我国新建公路70274公里.道路施工质量却没有得到相应的保障.道路施工中普遍存在施工人员的经验不足和施工材料及方法的选择不当等问题.本文对路基施工质量控制内容进行了探讨,强调路基质量的重要性,可为路基施工质量控制提供一些参考.  相似文献   
5.
探究式教学是一种较为新颖的教学方式,应用于数学教学即在教学过程中由教师引导学生科学探究问题、解决问题、获得知识并应用知识。这种教学方法有助于培养学生的探索和创新精神,一方面可满足课堂改革对教学提出的新要求,另一方面还可促进学生思维能力和应用能力的提升。本文简要介绍了探究式教学方法的原则和内容,详细分析其在初中九年级数学中的应用,以供参考。  相似文献   
6.
浅谈工期优化中存在的问题及解决办法   总被引:1,自引:0,他引:1  
建筑施工网络计划优化中的工期优化,常容易出现只管缩短工期而忽视诸如关键线路变为了非关键线路等问题, 甚至于有的教科书上都发生如此问题。  相似文献   
7.
培养学生创新精神的一个重要前提是教学民主。传统的教学思想更多的是强调老师发挥“传道、授业、解惑”的作用,老师在教学活动中处于主体地位,学生只是处于被动的接受处境,忽视了学生的主观能动性、学习的积极主动性。事实上,学生是具有积极主动的求知和探索精神的,学生不具有的只是这种创新的胆量。心理学研究表明:任何高质量的思维活动都是在和谐、宽松的情景中进行的。人在心情愉快时,接受和处理信息的效率提高。如果教师一味地强调“师道尊严”,视自己为权威,放不下架子,对学生“出格”的“异想天开”横加指责,不是热情的鼓励和支持,学生创新的火样热情就会被无情的冷漠浇灭。我们必须真正视学生为完全平等、各具特色、可与之进行对等交流的生命个体,努力创设宽容、和谐、民主、平等的教学氛围,还学生本来的主体地位。只有如此,学生创新精神才能得到激发和保护。  相似文献   
8.
硬件动作解释是计算机组成原理实验仪动画平台的关键,本文详细介绍硬件动作解释功能的基本概念、原理和设计方法。  相似文献   
9.
浅析房屋外墙渗漏   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对砌体房屋外墙渗漏现象危害的分析,简要阐述了其产生原因和防治方法.  相似文献   
10.
浅谈如何加强全过程工程造价控制与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要研究建设项目工程造价的全过程控制,通过对决策阶段、设计阶段、投标阶段、施工阶段和竣工阶段进行剖析,找出影响建设项目工程造价的因素并寻求解决的办法.  相似文献   
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