排序方式： 共有36条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
陈晓勇 《中学生数理化(高中版)》2011,(10):85-85,18
探析县级中学高一阶段物理学困生的形成原因，积极探索各项应对策略，为高一阶段尤其是起始阶段的物理教学提供参考，帮助学生克服学习困难，促进物理学习． 相似文献
2.
3.
陈晓勇 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(20):43-48
<正>一、DISC性格分析理论简介学生在学校生活中会遇到各种各样的情境,不同的情境中,不同的学生会有不同的行为表现。教师如何对各种学生的行为表现做出恰当的反应、有效的指导?同一句话对于不同的学生效果是不一样的,有的听了欣然接受,有的听了不以为然,有的甚至非常生气,埋怨教师不理解他。为什么会这样?这就需要我们认识、了解、掌握学生的性格特征,才能有针对性地对学生进行教育、管 相似文献
4.
教师在多媒体教学中主导作用的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
陈晓勇 《西南科技大学高教研究》2007,(1)
自多媒体教学手段进入教学领域后,教学模式发生了重大的变化。在多媒体教学迅猛发展的过程中,高校多媒体教学的开发及使用存在着诸多不完善的地方和问题,甚至陷入一些误区。针对这些问题,以如何发挥教师在多媒体教学中主导作用为题,提出相应的注意事项和策略,其目的为提高教学质量。 相似文献
5.
教师在多媒体教学中主导作用的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
自多媒体教学手段进入教学领域后，教学模式发生了重大的变化。在多媒体教学迅猛发展的过程中，高校多媒体教学的开发及使用存在着诸多不完善的地方和问题，甚至陷入一些误区。针对这些问题，以如何发挥教师在多媒体教学中主导作用为题，提出相应的注意事项和策略，其目的为提高教学质量。 相似文献
6.
7.
创新教育的核心是创新能力的培养,课堂教学是创新教育的主要阵地。在教学中,教师应创设民主、宽松、和谐的教学环境和教学氛围,树立学生的创新意识,激发学生的创新动机,发展学生的创新思维。培养学生的创新能力,就是要更加突出学生在学习活动中的主动性和思维的开放性,就是要更加强调教师的教法,以及让教师对学生创新能力的培养,更有利于学生创新能力的自我提高。 相似文献
8.
9.
10.
石油企业是以勘探开发为主的行业。行业性质决定了女工不可能在这样的群体中占有大的比重，第二录井分公司大多数女工从事综合录井解释评价、地质前期研究、录井信息远程传输于一体等的工作。所以，女职工的学习。素质的提高，使她们迅速适应新形势要求。通过开展一系列的活动， 相似文献