排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
2.
3.
陈杰生 《福建基础教育研究》2010,(10):123-123
2010年是我省高考文科综合试卷自行命题的第二年,其中政治试题与2009年的政治试题比较,在提高试题的区分度的同时,更加注重试题设置的科学性和组织答案的发散性思维。这些特点在2010年福建省文综卷第39题(以下简称2010年第39题)中表现得尤为明显。文科综合试卷第39题属于非选择题,采用高中政治课必修的4个模块融为一体的命题模式,分值42分。因此,该题答得好坏,直接关系到高考政治学科成绩的高低,是广大政治教师关注的焦点。分析2010年第39题的特点,可以开拓教师视野,找准教学与复习的方向。 相似文献
4.
探究性学习是在老师的指导下,学生根据各自的兴趣、爱好和条件,从学习生活和社会生活中选择和确立研究课题,用类似于科学研究的方法,主动地获取信息,应用知识解 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
1