排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
对工程量清单招标投标工作的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对工程量清单招投标的目的及编制依据、清单要求、投标报价等进行了探讨。 相似文献
2.
陈梅红 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(11):75-75
在小学作文教学中,教师都要给学生的习作写评语。作文评语是教师对学生的作文进行评价的重要手段,也是沟通教师和学生心灵的桥梁。可以说,作文评语在作文教学中具有举足轻重的地位。那么,当前作文教学评语的现状如何呢？作为一名小学语文教师应该如何去探寻小学作文评语的优化策略呢？ 相似文献
3.
社会经济的高速发展,要求职业学校培养大量高素质的技能型人才。但是一些学校和教师却对职业教育的目标认识存在着误区,削弱甚至忽视了对学生健康人格的锻炼和提高,学生缺乏相应的专业素质和职业道德。因此,如何在培养学生的专业技能的同时,又塑造学生的专业素质和健康人格,成了我们必须解决的问题。 相似文献
4.
运用精神分析法中的人格构造理论、性本能升华理论,并结合作者的生平经历和心理发展历程,解读济慈的诗歌《秋颂》,从中挖掘出诗歌所蕴涵的深层意义,从而更透彻地理解《秋颂》这首诗的蕴意。 相似文献
5.
随着社会的飞速发展，当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。心理健康教育应“全面渗透在学校教育的全过程中”，“在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途径”。语文作为最重要的交际工具和文化载体，语文学科作为工具性与人文性高度统一的学科，在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。 相似文献
6.
陈梅红 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
在新课标的要求下,教师更加注重教学方式的创新,这也是当前改善传统教学现状的重要途径。在小学语文教学中,采取新颖的教学形式,更能激发学生的学习兴趣,使其积极主动地融入到当前教学环境中。传统教学模式下,课堂氛围比较沉闷,学生不容易理解和记忆文章内容,这为其以后的学习带来了不利影响。本文对创新小学语文课堂教学方式激发学生学习积极性进行了简要分析,旨在提高课堂教学效率。 相似文献
7.
长期以来,在中学数学教学中,人们往往只重视基础知识和基本技能的传授与训练,而忽视了美育的渗透。不善于发掘数学本身所特有的美,不注意用数学美来感染诱发学生的求知欲望,激发他们的学习兴趣;不重视引导学生发现数学美,鉴赏数学美,更谈不上引导学生创造数学美,以致一些学生感到数学抽象枯燥乏味,失去学好数学的信心。其实,数学中处处蕴涵着美——数学的对称与和谐,简单与明快, 相似文献
1