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1.
为配合新的义务教育语文课程标准的实施,目前我国由三家单位编写了义务教育初中段的三套语文实验教材,一套是由课程教材研究所和中学语文课程教材研究开发中心编写,人民教育出版社出版的义务教育7-9年级语文;一套是由语文出版社第一编辑室编写,语文出版社出版的义务教育7-9年级语文;还有一套是由洪宗礼先生主编,江苏教育出版社出版的义务教育7-9年级语文.为了叙述的方便,我们分别称为"人教版语文"、"语社版语文"和"苏教版语文".因为实验教材都没有出齐,我们目前见到的也只有七年级的上册和下册,因此,比较时,我们只能以七年级上册为依据,试图能够"窥一斑而见全豹".  相似文献   
2.
灌区水资源利用优化调度以实现水资源的开发利用、节约保护的综合效益为目标,通过水资源优化调度模型的建立,实现水资源科学合理的调配。对提高农业生产的灌溉效益,发挥水资源在生产、生活和生态中的资源价值具有重要的意义。本文以四川彭州人民渠灌区为例,阐述其农业用水的优化调度措施。  相似文献   
3.
基础教育的出路何在?中小学语文教育的出路何在?新一轮课程改革已经为我们作了明确回答。最近华东师范大学出版社出版了一本书,这本书是解读《基础教育课程改革纲要(试行)》的,它的名字就叫做“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”。从书名可以看出,新一轮课程改革是历史发展的必然,也是时代对基础教育提出的要求。可以预期,新课程改革必将为我国中小学教育带来革命性的变革。  相似文献   
4.
为配合《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的实施,目前我国由三家单位分别编写了义务教育初中阶段的三套语文实验教材,一套是由课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心编写、人民教育出版社出版的,一套是  相似文献   
5.
语文课堂板书不仅仅是传授知识的纲要信号,而且在引导学生形成正确的人生观、世界观方面,有时也起着不可忽视的作用。从这个意义上讲,我们研究语文教学中的德育渗透,自然也不能忽视板书这个环节。举例来说,象《花儿为什么这样红》、《从甲骨文到口袋读书馆》,这是两篇说明文,一般而言,说  相似文献   
6.
基础教育的出路何在?中小学语文教育的出路何在?新一轮课程改革已经为我们作了明确回答。最近华东师范大学出版社出版了一本书,这本书是解读《基础教育课程改革纲要(试行)》的,它的名字就叫做“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”。从书名可以看出,新一轮课程改革是历史发展的必然,也是时代对基础教育提出的要求。可以预期,新课程改革必将为我国中小学教育带来革命性的变革。在这种形势之下,作为一个语文教育工作者,确实有必要“审视”一下我们的中小学语文教育,并从这种“审视”中找出改革与发展的出路。从1949年到…  相似文献   
7.
为探索不同发展阶段、不同发展规模区域的教育发展模式,深化基础教育课程改革,全面提高教育质量,教育部基础教育课程教材发展中心于2012年启动“基础教育课程改革创新实验区建设”项目,先后创建了山东省潍坊市、山东省诸城市、重庆市南岸区、广州市南沙区、成都市锦江区、深圳市福田区等六个基础教育课程教学综合改革示范实验区。  相似文献   
8.
为配合新的义务教育语文课程标准的实施,目前我国由三家单位编写了义务教育初中段的三套语文实验教材,一套是由课程教材研究所和中学语文课程教材研究开发中心编写,人民教育出版社出版的义务教育7—9年级语文;一套是由语文出版社第一编辑室编写,语文出版社出版的义务教育7—9年级语文;还有一套是由洪宗礼先生主编,江苏教育出版社出版的义务教育7—9年级语文。为了叙述的方便,我们分别称为“人教版语文”、“语社版语文”和“苏教版语文”。因为实验教材都没有出齐,我们目前见到的也只有七年级的上册和下册,因此,比较时,我…  相似文献   
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