实行“服务——学习”模式加强大学生医德教育     

张亮  陈茂怀 《思想教育研究》2009,(9):70-72

“服务——学习”教育模式强调学生在参与社会服务中学习,在学习中服务并报效社会;这种新兴理念与大学生医德教育的根本宗旨相一致,对加强和推进大学生医德教育有着十分重要的意义。汕头大学医学院在实践中探索应用“服务——学习”模式,积累了工作经验。  相似文献   

重点学科建设与管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑少燕  陈茂怀  徐小虎 《中国科技信息》2005,(1):100-101

本文介绍汕头大学医学院国家重点学科病理学与病理生理学科在人才培养、科学研究、队伍建设、学术交流、条件建设等方面的建设成 效,以及从制定激励措施和管理制度、拥有优秀学科带头人和精干学术梯队、选定研究方向和制定好指标、足够资金投入和负责任学科领导小组 等方面探讨学科管理。  相似文献