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面临当代社会国际化、信息化、市场化的新挑战和新机遇，我校充分发挥了少先队组织的优势，十五年来坚持把角色教育的探索和研究，作为少先队教育活动的一种方式，对少先队活动进行了有益的探索。 相似文献
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我曾在2006年《人民教育》第5期,阅读了一篇题为“一个业务校长的困惑—应该怎样引导教师充电的文章”。文章主要反映山东省一所县级初中学校,教师的业务培训工作所面I临的困境。看完这篇文章,我的心受到极大震撼,对这位真诚反思和剖析现实问题的业务校长,由衷地感到敬佩。作为一名教师,有义务思考这位校长的困惑; 相似文献
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陈茂荣 《唐山师范学院学报》2009,31(4):108-110
通过分析我国高校学生生态理念缺失的现状,思考构建当代大学生生态观的路径选择．生态目标意识的培育是核心,生态途径选择的指导是关键,生态内容体系的明确是重点． 相似文献
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“未来的世界是充满竞争的世界,也是合作交流的世界。”随着科学技术的发展,社会分工越来越细,部门越来越多,几乎任何一项建设性的工作都需要众人的通力合作。这种协作精神、合作的意识、交流的技巧必须从 相似文献
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陈茂荣 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(6):8-10
春秋战国时,孔、孟提倡修身养性,注重自我教育.尔后,自我教育又经历代儒家大师的苦心经营而日臻完善.自我教育法的主要特征有:主体性、能动性和民主性.这一始于古代的教育方法运用于今天的思想政治教育中具有重要的当代价值:一是坚持“以人为本“.提升人在教育中的主体性;二是充分体现民主性,培养民主精神;三是加强针对性、实效性. 相似文献
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2013年12月中旬,翼城县教科局组织全县30名正、副校长赴清华附中进行了为期一周的观摩学习。在对清华附中的魅力课堂和教师们的大师风范惊叹之余,我们更多地在思考清华附中成绩和经验的背后念的什么“经”。 相似文献
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通过校本教研来提高教师素质是业务校长工作的重心。在校本教研的探索中,笔者有两点思考与同仁交流。思考一：点燃教师的工作激情是开展校本教研的前提 当前,教师培训工作面临这样的现实：教师缺乏培训的激情,表现为不是我要培训,而是要我培训,自主学习热情不高,氛围不浓。有专家研究,教师参加工作一段时间后, 相似文献
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2012年3月2日上午,我有幸聆听了著名音乐教育家周荫昌教授的学术报告。他的讲座绽放着青春的激情,给了我极大的想象空间,让我在教学和办学方面都受益匪浅。 相似文献
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中学语文教育要实现其培养学生良好的人文素质的教学目标,必须对语文教育的性质进行理论思考。语文教育具有丰富的人文内涵,因此必须关注语文教育的“人文性”,大力弘扬人文精神,提高学生的人文素质。 相似文献