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陶传贵 《文教资料》2005,(32):122-123
语文教学是一种艺术,语文教材知识丰富。如何把这些丰富的知识以一种有趣的方式传授给学生,很重要的一点,取决于教师教学中的语言艺术,教师在发挥这种艺术时要抓住以下几个方面:第一、科学性;第二、启发性;第三、趣味性;第四、恰当地运用体态语言。此外语文教学的语言还应注意灵活多样,以及语调、节奏、速度的控制等方面的谐调。  相似文献   
2.
通过理论与实践的研究,叙述了预应力结构的超静定作用对结构受力性能的影响,提出了对在预应力钢筋混凝土超静定结构中对次内力的考虑原则和应注意的问题。  相似文献   
3.
随着高层建筑的日益增多,工程建设中因各种原因经常会遇到高层剪力墙结构体系四边嵌固现浇楼板挠度计算等问题。在开发哈市群力新区的工程建设中,根据弹性力学中的板壳理论提出将其转化成交叉板带体系进行简化计算,以解决工程实际问题。  相似文献   
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