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1.
针对现在阅读教学中存在浮、浅、散、空等问题,提出了“批注式”阅读教学的理念。“批注式的阅读”是传统读书“不动笔墨不读书”的直接体现,与古之所谓的“评点”一脉相承。根据批注阅读所特有的优势,努力探寻批注的方法,引导学生通过“理解、评价、抒情、感想”式等批注方法,将批注式阅读作为日常生活中的一种习惯,并且将这种边读边思、边读边注的习惯纳入到日常的生活中,使阅读教学真正落到实处。  相似文献   
2.
家长学校是对学生家长进行家庭教育指导的组织形式。在新形势下,研究家长学校管理模式是家长学校健康持续发展的紧迫任务。近年来,对城镇、农村、牧区家长学校教育管理模式调查研究,启示我们办好家长学校意义深远;管理模式是家长学校能否坚持的关键;规范化是家长学校得以坚持的动力;对家长学校需进行科学评估。  相似文献   
3.
先秦儒墨两家是春秋战国时期的两个极有影响力的私学教育集团,儒墨虽同源,但墨家作为儒家的对立面,他们的教育主张有众多不同之处。文章具体阐述了先秦儒墨两家教育内容的差异,并剖析产生差异的原因,以窥两家的教育特色。  相似文献   
4.
素质教育,是以全面提高学生思想品德、科学文化、身体、心理、劳动技能等方面的素质,培养能力,发展个性为目的的教育,是为了促进学生全面发展。  相似文献   
5.
“学而优则仕”是孔予重要的教育思想,它曾起到全民价值导向的作用,对中国的教育,乃至中国的社会产生了难以估量的影响。在我们今天的教育改革中,不能割断历史,不能无视这种厚重文化所产生的影响,而是要以史为鉴, 吸取精华,以期对当下推行的这场史无前例的教育改革有所启示。  相似文献   
6.
陶晓丽 《考试周刊》2013,(47):166-167
医学检验技术专业是一门实践性极强的相关医学类专业,针对当前专业实践教学过程中遇到的问题,必须在传统的医学教育模式的基础上,以职业能力分析为依据,重视实践能力的培养,突出对学生职业能力的训练,培养学生解决相应问题的能力,因此,在教学过程中应注重及时更新教学内容、方式,紧密联系临床,注重职业能力、职业道德、创新思维的培养,培养出具有合格实践能力的医学检验技术人才,实现素质教育和创新人才培养目标,满足社会发展的需要。  相似文献   
7.
陶行知先生是伟大的人民教育家,他一生致力于中国的教育事业和教育改革的实践,在教育理论和实践上都有自己独特的建树。当下世界各国都在关注教师教育,教师专业化也成为世界教师教育的发展趋势和热点问题,仔细研读陶行知的教育理论,不难发现其中蕴涵着丰富的教师专业化思想。现结合职业专业化的六个标准,即专业知能、专业道德、专业训练、专业发展、专业组织和专业自主,将陶先生的观点作以下归类。一、专业知能的论述:教师要有广博的文化知识、学科专业知识和教育学心理学知识专业知能是专业人员从事特定工作所具备的知识和能力,是职业专业…  相似文献   
8.
基于制度创新提高辽宁装备制造业的竞争力研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
运用新制度经济学的制度分析方法,在次贷危机的背景下以辽宁省为例分析如何提高中国装备制造业的竞争力问题.研究发现中国装备制造业面临着国际宏观经济环境恶化、市场萎缩的困境.首先提出以制度为手段实现中国装备制造业产业链升级的路径选择,实现由"中国制造"到"中国创造"的转变,在此基础上提出提高中国装备制造业竞争力的制度创新机制,最后给出了基于制度创新提高中国装备制造业竞争力的政策建议.  相似文献   
9.
陶晓丽 《甘肃教育》2014,(17):36-36
正班主任是学校教育教学工作的直接实施者,在学校里,班级是教育教学活动的基本单位,而班主任则担负着"组织者、教育者和指导者"的多重角色。随着学生校园生活的日益民主化与社会化,传统的规章制度已不能适应新形势下的班级管理要求,必须提高管理工作的科学性和艺术性,从而高素质地培养人才,培养高素质的人才。多年的班级工作实践使我认识到班主任既是严父,又是慈母;班主任和学生既是师生,又是朋友,在班级的各种活动中,班主任要充当多面手,扮演多种角色,以充分调动学生的积极性,培养德智体美全面发展的新一代中学生。  相似文献   
10.
多媒体技术在高中美术欣赏教学中的整合和应用,具有传统教学方式不可比拟的优势,以其高效率、良好的视听效果、快捷开放的信息资源和互动的教学功能等特点,为培养探究型、创造型人才提供优良环境,促进教师更新教育观念,改进教学方式,推动美术教育向高层次、多元化、信息化发展。  相似文献   
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