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1.
雷晶 《文教资料》2011,(7):239-240
本文就新形势下高职院校学生学习动力不足的问题进行了分析,对学生学习动力不足的主客观原因进行了深入探讨,并提出了相应的对策。  相似文献   
2.
公民诉讼制度是继美国环境影响评价制度后又一重大制度创新,其手段是公民通过借助法院司法监督达到推动环境法律的实施和执行,它的目的是督促政府依法履行环境保护公共职能。鉴于此,创建我国公民诉讼制度转变政府环保职能很有必要,但由于公民诉讼是在美国诉讼体系之下产生的,移植公民诉讼是否会在我国的诉讼制度下产生排异现象值得探讨。  相似文献   
3.
杨克力  雷晶 《海外英语》2012,(24):173-174,188
The essay briefly illustrates E-C and C-E Translation strategies in the light of lexical similarity and differences of Lexical Contrastive Analysis, and explores lexical translation skills under the theory of Cultural Differences.  相似文献   
4.
5.
道德智慧是最高境界的善,是理性道德与非理性道德的融合,是道德情感、道德理性、道德行为以及道德意志的统一体。儿童作为一个特殊的社会群体,在面对复杂的社会情境时,其道德智慧的发展面临诸多的困境。本文以儿童心理发展的相关理论为基础,探讨分析儿童道德智慧的发展目标和生成路径。  相似文献   
6.
神经病学是一门专业性强、内容繁多、理论深奥的临床二级学科,如何加强实习生理论与实践相结合是非常重要的。本文从教学实际出发,就如何取得好的神经病学的实习教学效果谈几点体会。  相似文献   
7.
良好的班风能使全班同学形成自觉学习,积极进取,有礼貌,守纪律等优良品质。后进生的存在会使班级工作开展难度增大,甚至影响好的班风的形成。作为班主任,必须清醒地看到这一点,变被动为主动,巧用后进生,促进良好的形成。笔者总结十几年后进生转化的经验,促进良好班风的形成,一举多得。  相似文献   
8.
雷晶  袁勤俭  刘影 《现代情报》2018,38(10):152
为了增进国内学者对认知匹配理论的了解,梳理了国内外相关文献,发现认知匹配理论的发展大体上可以划分为认知匹配基础模型、认知匹配扩展模型、认知匹配分布式模型3个阶段。认知匹配基础模型只考虑了任务特征与问题表征的匹配对解决问题的绩效的影响,适用于解决问题者认知负荷较轻的常规信息处理任务,应用时需注意根据任务选择问题表征方式,操控问题解决绩效的一个维度再测量另一个维度,以及用多元匹配关系描述匹配状况。认知匹配扩展模型进一步兼顾了解决问题者个体和环境因素对解决问题的绩效的作用,适用于需要消耗解决问题者更多认知资源或造成更大的认知负荷的专业应用领域,应用时需注意借助理论研究明晰模型扩展的边界和有效性、以任务为核心考察扩展模型的匹配关系。认知匹配分布式模型对认知匹配理论的基本研究框架进行了进一步地解构和发展,适用于需要同时研究认知过程和解决问题的绩效的高度专业化应用领域,应用时需注意综合运用多种测量方法。  相似文献   
9.
医学遗传学教学应理论联系实际,大力开展实践性教学,努力培养学生的实践能力,使学生灵活掌握遗传学基本知识和基本技能,为遗传病的诊断、治疗及预防奠定基础。  相似文献   
10.
多媒体教学在神经病学的教学中具有重要的作用,但同时有着一些不足,因此,在神经病学教学中在应用多媒体教学的同时也应该与传统教学相结合,提高教学质量。  相似文献   
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