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鞠峰 《初中生世界(初三物理版)》2014,(8):20-21
要熟练、正确地解一元一次不等式（组）,我们应该注意以下几点：
一、正确使用相关性质进行变形
1．正确使用不等式的基本性质．解一元一次不等式有五个步骤,分别为：①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化成1．其中在“去分母”和“系数化成1”这两个步骤中常会用到不等式基本性质, 相似文献
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在求形如3A ＋ B ＋3A － B（B≥0）的两个三次根式的代数和时,我们可把整个三次根式设为一个新变元,令x＝3A ＋ B ＋3A － B,然后利用两数和的立方公式：（ a＋b）3＝a3＋b3＋3ab（ a＋b）【此公式可通过（ a ＋b）3＝（ a＋b）2（ a＋b）＝（ a2＋2ab＋b2）（ a＋b）求得。】将变换后的式子两边三次方,得到关于x的三次方程,再解这个方程,得到新变元x的值,即为所求三次根式代数和的值。 相似文献
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本文采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法对常州市普通高校体育教师进行调查研究,并对调查结果进行分析,从而针对教师对多媒体的认识、使用和制作等多角度展开论述并提出合理性的建议,为普通高校体育教师进一步提高教学质量提供借鉴。 相似文献
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随着社会的发展,大数据技术被应用到初中数学教学中,可以提升学习效率。大数据具有明显优势,成为辅助教学的重要手段,能将知识通过多种形式呈现出来,便于学生更好地吸收。本文先介绍大数据精准分析引入初中数学教学的重要意义,再提出具体实施策略,发挥出先进技术的作用,适应教学改革需求,从而促进学生全面发展。 相似文献
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鞠峰 《中学数学教学参考》2012,(1):11-13
以折纸为载体，利用数学知识指导操作，让学生经历合乎逻辑的思考和有条理的说理过程，更好地感受活动的价值． 相似文献
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高校辅导员的工作方法思考 总被引：2，自引：0，他引：2
辅导员在全面贯彻党的教育方针政策、提高学生思想道德素质和人才质量上承担着繁重的任务,发挥着不可替代的作用。辅导员必须牢固树立科学发展观,与时俱进,不断完善自身的知识结构、提高理论水平和管理能力,适应新要求,解决新问题,取得新实效,以适应培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的需要。 相似文献
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地学校：南京市宁海中学分校衔名师：卜以楼（教授级中学高级教师）【思维导图】【名师箴言】1.字母表示数,算术到代数,具体变抽象,认识大跨步.2.列代数式和求代数式的值属于初中数学的奠基内容,为后续学习方程、不等式、函数打基础.3.合并同类项时要注意,系数相加减作为结果的系数,字母和字母的指数不变. 相似文献
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一、档案人的新课题 社会主义市场经济的不断深化,给档案事业带来了新的发展机遇,同时给档案事业带来了新的挑战和新的问题.档案事业要适应新的形势发展,就要不断研究新问题、解决新问题.目前应注意研究和解决的新情况、新问题,一是围绕我国国民经济的产业结构调整、资产重组、西部大开发等重大战略,做好建立现代企业制度、强化企业管理、处理国有企业不良资产、政府机构职能转变、实施再就业工程、推进企业技术进步和产业升级的档案工作.二是<档案法>的颁布,逐步形成了具有我国特色的档案法律法规体系,为档案事业的发展提供了有力的法律保障. 相似文献
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如何培养运动员的表现力,使其在比赛中获得优异的成绩,是教练员研究探讨的一个重要的问题.表现力是运动员自信能力的自我展示,体现人的综合素质,具体来说,表现力体现在各种动作能轻松完成且动作舒展优美、并能感染群众和裁判.本文主要探讨怎样培养竞技健美操运动员的表现力. 相似文献
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