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1.
我1929年出生于上海。1952年毕业于湘雅医学院(现湖南医科大学)。学医是受我父亲索非(笔名)的影响,目前的专业神经解剖学,则是组织分配和“自我开发”的结果。我毕业的那一年,军委卫生部委托中央卫生部到湘雅招一名人体解剖学专业的人。虽然我的志愿是搞基础研究,而不是解剖学,同学中也没有一个报解剖学的。选择的方法很简单,是录取解剖学考分最高的一个。因此我就被分配到解剖  相似文献   
2.
关于大力加强我国脑科学研究的建议   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
在21世纪即将来临之际,人类对脑的探索进入了关键时期。首先,科学发展到今天,各门基础学科相继取得了重大进展,特别是生命科学在20世纪末的强劲发展,使得脑这个自然界最复杂的系统自然而然地成为科学家重点注意的对象,而技术科学的巨大进步则为揭示脑的奥妙创造了有利的条件。其次,由于人口老龄化的加速和神经、精神疾病发病率的增高,如何有效地预防、诊断和治疗脑的各种疾病,成为社会迫切需要解决的问题。其三,脑研究的成果将成为下一轮新技术革命的源泉和动力,揭示脑的工作原理有可能对新一代的计算技术带来革命性影响。最…  相似文献   
3.
鞠躬 《老年教育》2007,(1):47-47
听说我要去吉林省老干部大学上学,儿子好高兴,特意开车送我去学校报名。孙女眨着大眼睛,小鸟一样叽叽喳喳叫个不停:“爷爷,您都快七十岁了,怎么还去上学呢?啥样的学校会收您这样的老学生?”我自豪地回答:“学无止境嘛!老年大学就是我们老年人学才艺、长知识的乐园!”孙女似懂非懂地点点头,要求同往。一路上,三代人兴高采烈地谈论着,我更是感慨颇多。[第一段]  相似文献   
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