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浅议作为资助手段的勤工助学之性质与功能 总被引：1，自引：0，他引：1
在日常用语中,勤工助学一词,有两种含义:一是泛指学生以劳务赚取金钱的行为,二是特指作为高校资助体系重要组成部分的一种资助手段。学界鲜有著述明确区分二者,这也让关于勤工助学的研究缺少明确的出发点。该文试图深入分析作为资助手段的勤工助学,归纳其基本性质,并探讨其主要功能。 相似文献
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奖助学金的评审工作是高校资助工作的重要一环。工作中,往往遇到几个问题,如申请材料多、格式填写乱、递交的材料不合格导致反复修改等等。为缓解上述问题,拟从完善评审流程入手。 相似文献
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公正分别为分配公正、程序公正与互动公正;权威有理论权威与实践权威、事实权威与正当权威等常见的划分.近有学者认为,法定证据制度对司法公正与权威颇有裨益.事实上,法定证据制度对司法公正和权威并无促进作用. 相似文献
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学生干部是联系学生与学校的重要桥梁,他们的综合素质和工作积极性直接影响着高校学生工作的顺利开展。而学生干部是受教育者与学生管理者相结合的双重身份,使得学生干部的激励管理也具有一定的特殊性。为了激发学生干部的工作积极性和工作热情,文章在考虑学生干部角色定位的基础上,从心理契约的角度来分析高校学生干部的心理需求和期望,在此基础上,探索提高高校学生干部工作积极性的措施与对策。 相似文献
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