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1.
随着铁路飞速发展,各种新设备、新技术不断应用其中,这就要求我们的职工能够适应新形式的需要,职工作为企业的细胞,其素质的高低,直接影响着企业的生存和发展。但是由于铁路线路长、职工分布散、任务重,我们不能把职工从重要岗位抽调出来,网上教学已经成为一种现实。  相似文献   
2.
当今社会对于多样化人才的需求越来越强烈,新课程改革需要更加深入彻底。在教学活动中,教师应尽全力满足学生的个性化特征的发展需求。在初中体育教学活动中,教师应对学生的兴趣进行引导,激发其体育学习的积极性,营造生动和谐的教学氛围,使学生产生对体育的学习兴趣,并对学生的兴趣进行积极良好的引导,引导学生自主参与到体育活动中来。因此,兴趣教学法对于体育教学的改革越来越重要。这是一项全新的教学手段,也成为新课程标准对于初中体育教学的新要求。  相似文献   
3.
韩宝龙  李琳 《科学学研究》2011,29(2):314-320
 从区域产业创新驱动力的获得方式和空间来源角度将促进区域产业创新能力提升的驱动力划分为6种类型,从隐性知识流动和地理邻近性理论视角解析了各驱动力对区域产业创新的作用机理;之后采用空间计量模型对我国医药制造产业相关数据进行了实证分析。分析结果显示:有偿性创新驱动力和邻近区域间外部性创新驱动力对我国医药制造产业创新能力有明显正影响效应。  相似文献   
4.
韩宝龙 《教育》2015,(6):69
长城小学地处山海关区北部工业园区,2009年由八里堡小学、大毛山小学、东苑小学三所学校合并而成。学校设有泥塑、美术、书法、科技、民俗、图书馆等15个专用教室。学校积极实施"科研兴校"战略,将科研作为立校之本、兴校之策、强校之路,将"科学家文化"作为学校主题文化,大力推进素质教育,努力培养有特点的教师,有特长的学生,创建有特色的农村窗口学校。几年来,学校先后被评为全国特色学校,全市校本课程特色学校、安全管理先进校、绿色学校、语言文字先进单位、劳动实践教育示范基地、区素质教育先进单位、学校管理先进单位、  相似文献   
5.
地理邻近与创新论题在西方已取得丰硕成果而国内研究明显滞后.本文首先解析了地理邻近对产业集群创新的影响机制;然后,开创性地采用人工神经网络前导的计量分析方法,对我国国家级软件园区软件产业集群创新中的地理邻近效应进行实证研究,结果显示:区内地理邻近对集群创新影响呈“S”型阶段特征,而区间地理邻近对创新影响呈边际报酬递减的正效应,并据此结论提出了针对性的政策建议.  相似文献   
6.
学校文化对学生的品性生长有着强大的熏陶作用,成功的学校文化可令德育工作事半功倍。学校文化是浸透全体师生灵魂的一种思维方式和行为导引,不仅仅是靠景物、文化标识的视觉强调以及诉求鲜明的管理制度规范所能够一蹴而就的。为了给我省各学校提供一些启示和成功的经验,我们编发了秦皇岛市山海关区长城小学等10所学校探索学校文化建设的文章,希望对其他学校有所帮助。  相似文献   
7.
近年来随着我国体育教育改革的不断深入,我国的体育教育进入了一个全新的阶段。各种体育创新教学层出不穷,活跃了教学氛围,有效地提高了教学质量,促进了学生身心健康。这里向大家介绍一项新的体育运动——攉水运动,以全新的视觉,开辟新的教学活动,以引起广大学生的兴趣、爱好,从而更积极地进行体育锻炼。  相似文献   
8.
在体育教学中,行进间三面转法是基本体操教学中的一个重点和难点,是体现学生集体风貌的一个重要方面。动作的整齐划一既体现了整体“美”的教育,又利于教师的教学组织。如何高标准高效率地进行教学,每位体育工作者都进行了不同的尝试。笔者在教学的过程中亦在传统教学模式的基础上加以创新,采用了口诀教学法并配以挂图来讲解动作要领,收到了很好的效果。一、教学口诀的提出笔者在教学的过程中根据三者的动作特点及规律,把三者的动作要领抽象概括为两句通俗的口诀,利用直观易记的口诀教学,发现有极好的效果。三种转法动作要领,可用…  相似文献   
9.
近年来,在初中教学体系当中,体育教学的地位不断提升。但是在初中体育教学的实践过程中,学生的主动参与性仍未展现出来,在一定程度上限制了学生自主学习能力的提升。本文对学生主动参与体育教学的意义进行了简单的概述,分析了在体育教学中学生缺乏主动参与性的原因,由此提出了提升学生主动参与性的几项策略,借以提升体育课堂的教学效果。  相似文献   
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