怎样在历史课上渗透国情教育     

韩巧燕 《教育实践与研究》2001,(6):37-38

社会主义学校教育最根本的目的是要培养社会主义事业合格的建设者和接班人。所以一定要让学生了解自己国家的历史。把握好国情，特别是中国现代史和现实国情；要明确建设中国特色的社会主义是历史的必然，符合历史发展的客观规律。  相似文献   

图书馆—中小学生的第二课堂   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈素清  韩巧燕 《教育实践与研究》2002,(3):19-20

目前我国中小学生利用图书馆的现状令人堪忧。图书馆是中小学生的第二课堂,是终身学习的良好场所。在知识经济时代中小学生应当从小学会利用图书馆,并在图书馆这个第二课堂里不断丰富、发展和完善自己。  相似文献   

不容忽视的教育短期化行为     

韩巧燕  范佛全 《石家庄学院学报》2002,4(3):71-72

近年来 ,教育界短期行为严重 ,克服功利思想和短视行为 ,是一个亟待解决的问题。因此 ,在注重知识传授、经济效益的同时 ,必须坚持党的教育方针 ,重视素质教育 ,提高社会效益 ,深化教育改革 ,培育新世纪的社会主义建设者  相似文献   

心与自然的距离     

韩巧燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5)

有位哲人说:生命是一朵常开不败的花。曾几何时,在梦想中奔跑的我如此感动于它赐给我的动力。然而,当我放慢了脚步,享受晨光沐浴的那一瞬间,我突然意识到:倘若自然界的花儿都是常开不败,那么诗史上还会有文人骚客留下的“看庭前花开花落,去留无意”的动人佳句吗?四季中还会有“秋去冬来,春暖花开”的惊喜吗?突然明白:生命之花只有熨帖着大自然心脏的跳动,才会尽情绽放它应有的美丽!自然界的物质循环永无停息,自然界的生命也正如孔子所说的“生无所息”。因此,茫茫人海中,有“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的苦苦追寻者,漫漫长路上有高呼…  相似文献   

未来高校教研与图书馆的模式     

韩巧燕 《图书情报通讯》2000,(4):28-31

计算机网络（含校园网）逐渐普及，教学模式正在发生变化，做为“第二课堂”的图书馆的模式将发生怎样的变化？本文根据计算机技术发展趋势及图书资料管理方法，对未来高校教研与图书馆的模式（组织结构、人员配置、工作方式）等提出一些设想。  相似文献   

培养学生的创新能力需要宽容   总被引：1，自引：0，他引：1  

王新禄  韩巧燕 《教育实践与研究》2001,(5):12-12

学生创新能力的培养需要宽容的外部环境和个体自身的内部心理环境。  相似文献   

不容忽视的教育短期化行为     

韩巧燕  范佛全 《石家庄师范专科学校学报》2002,4(3):71-72

近年来，教育界短期行为严重，克服功利思想和短视行为，是一个亟待解决的问题。因此，在注重知识传授、经济效益的同时，必须坚持党的教育方针，重视素质教育，提高社会效益，深化教育改革，培育新世纪的社会主义建设。  相似文献