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1.
许多人都有过当发明家、做发明的梦想,张淮的工作就是帮助青少年实现这一梦想。28年来,他带领学生收获了160多项专利,其中的30多项发明为他赢回了53枚奖牌。从四川美术学院毕业后,张淮就被分配到重庆长寿区葛兰中学任教。1985年,学校首次开设科技辅导课,由于专业人才的缺乏,学校委任张淮担任6个班的科技辅导老师。与学生一起做发明  相似文献   
2.
例谈解题过程如何揭示数学的本质   总被引:1,自引:0,他引:1  
解题是数学教学中的重要环节,其在数学学习活动中有不可替代的重要地位,解题也是数学教育的一项任务.通过解题可以促进人们对数学的理解,掌握数学核心内容,学会"数学地思维",同时解题也是评价学习的重要方式.笔者在平时听课时发现,在解题教学中如何  相似文献   
3.
数学能精确地反映事物之间的关系,客观地反映事物之间的规律特征。小节课旨在通过精心选编的例题,把国情教育渗透到数学知识中,结合数学课的具体内容授课,深刻剖析中国的基本国情,使学生能够从理性的角度来更清楚地认识我国的人口政策、经济政策,用科学的态度来看待我国在发展过程中所出现的问题,从而更进一步说明国家制定一些政策的正确性和重要性。  相似文献   
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总复习之目的绝不仅是知识的再现与记忆,更主要的是通过复习,进一步培养学生的各种能力,特别是创新思维能力.  相似文献   
5.
案例背景数学能精确地反映事物之间的关系,客观地反映事物之间的规律特征。本节课旨在通过精心选编的例题,把国情教育渗透到数学知识中,结合数学课的具体内容授课,深刻剖析中国的基本国情,使学生能够从理性的角度来更清楚地认识我国的人口政策、经济政策,用科学的态度来看待我国在发展过程中所出现的问题,从而更进一步说明国家制定一些政策的正确性和重要性。  相似文献   
6.
函数的基本性质(奇偶性与单调性)是函数的重要性质,是函数部分的重点内容,与实际问题联系密切,在以后的函数学习中有着广泛的应用;并且体现着一个很重要的数学思想——数形结合。它可以从一个一个具体的函数中得到一般的函数的性质,也可以把研究函数的抽象问题转化为具体的图形问题,  相似文献   
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选题 函数的基本性质(奇偶性与单调性)是函数的重要性质,是函数部分的重点内容,与实际问题联系密切,在以后的函数学习中有着广泛的应用:并且体现着一个很重要的数学思想--数形结合。它可以  相似文献   
8.
公式ab=((a+b)/2)2-((a-b)/2)2的正确性是显然的,用此公式,可巧解国内外一些竞赛题. 例1 正数a,b,c,x,y,z满足a+x=b+y=c+z=k,求证:ax+by+cz相似文献   
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