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1.
“编码”一课中,“提取编码”和“创造编码”哪种更适合学生?教学中用怎样的方式揭示编码的规则?又应以怎样的姿态赋予学生“编”码的眼光?基于以上思考,本文通过具体的教学片断给出了实践探索,并明确了本课的核心要务是引导学生经历信息采集、筛选及符号化的全过程。  相似文献   
2.
在迎接数字时代到来的今天,为有着传统的摄影技术与艺术教学的职业学院来说,无疑是一次机遇,也是一个挑战。每一项新技术的应用,都给教学实践增添了无限活力。唯有数码技术的发展和普及,彻底改变了传统摄影的百年模式,除了传统技术的剪裁、校色、中途曝光等技巧外,数字暗房为人们带来更多的创作自由,数字化从根本上改变了人们的生活。  相似文献   
3.
马亚琴 《新闻传播》2012,(8):182-183
在信息传播日益提速的今天,社会大众对事故、灾难、政治与经济新闻照片已经产生了视觉疲劳,而一些反映普通人的生命、生存、生活、生计的照片,反而越来越为读者喜欢。在新闻媒体市场化的指导思想下,民生新闻的发展空间正在逐步打开,对反映民生的新闻照片的需求也在日益增大,这对民生新闻记者既是机遇也是挑战。如何抓住机遇迎接挑战,民生新闻的摄影记者的确需要好好思考。  相似文献   
4.
本文主要对作者所在学校的商务日语系的专业课程体系构建进行的实践作一阐述,并展望了继续课程体系改革的措施.  相似文献   
5.
6.
马亚琴 《考试周刊》2011,(84):105-107
交际教学法作为流行于世界的外语教学理论,揭示了语言的社会功能和外语教学的本质和目标,始终把交际能力的培养作为外语教学的核心。文章以高职日语口语教学为例,根据交际教学法的特点、目的和实施原则,探讨如何在课堂中实施交际教学法这一问题,培养学生的跨文化交际能力。  相似文献   
7.
中国传统文化对当代大学生心理健康教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
戴吉  马亚琴 《科教文汇》2009,(29):74-75
中国传统文化中蕴含丰富的心理健康和心理治疗的思想,其中注重内省、讲究人际和谐、勇于面对挫折、善于自我解脱和积极进取的思想对当代大学生有一定启示,也为高校心理健康工作者提供了新的研究角度和工作思路。  相似文献   
8.
新媒介的迅速发展对传统纸媒造成很大的冲击,媒体间的竞争也越来越激烈,对新闻摄影工作者要求也更高。而国内的新闻摄影教育一直发展缓慢,已经不能满足媒体对新闻摄影人才的需求,新闻摄影教育改革势在必行。可从舆论导向、系统科学的专业建制、合作办学这三方面寻求新闻摄影教育改革与创新的新思路新方法。  相似文献   
9.
马亚琴 《甘肃教育》2011,(17):60-60
21世纪是人类全面进入信息化社会的新世纪,网络是信息化社会的重要物质基础,网络无处不在,人类的活动将在很大程度上依赖于网络。而新世纪的教育也离不开网络,基于网络的教育模式冲击着传统的教育模式,  相似文献   
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