创新创业教育融入专业课“失效分析”教学实践改革与探索     

齐小犇  马冰洋  尚海龙  杜浩明 《科技风》2023,(10):52-54

推动专业教育与创新创业教育的融合,既符合经济社会发展需求,也符合人才培养规律,将创新创业教育贯穿大学生专业教育的全过程是新时代应用型本科高校教育功能的重要体现。通过探索教学目标、教学设计与教学组织、产学融合等方面将创新创业教育融入专业课程“失效分析”的各个教学环节或教学活动中,培养学生创新意识与创新思维的养成。  相似文献