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对数学保持浓厚兴趣的学生,他会全神贯注地进行学习,千方百计地想方法去认识和解决数学问题,平时能全身心地投入到数学学习中去,正如华罗庚所说：“有了兴趣就会乐此不废,好之不倦,因之也就会挤时间来学习了。” 相似文献
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随着我国高等教育市场的逐渐开放,作为在大学教育中有着重要地位的大学德育教育也面临着新的挑战和机遇。本文对中美大学在德育目标,内容,方法及途径上作一比较,以期对我国德育效果的提升有所帮助。 相似文献
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《单手倒立》的平衡能力训练成就了她雕塑般的力与美，但是这种美丽的背后所展现出的倒立训练的艰辛却是常人难以想象的。本文主要分析了倒立训练中的发展，只有辛勤的汗水、坚强的毅力，忍受孤独与寂寞，方能成就《单手倒立》的平衡之美。 相似文献
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教师校本培训的兴起有着深刻的社会背景,是教育发展的内在需要,将教学理论研究与实践相结合,我国的校本培训更是在国内外已有研究的基础上形成和发展着自己独特的模式。 相似文献
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STSE教育更注重知识传授与知识应用之间的联系,注重提高学生的素质。通过解决实际问题,促使学生将化学知识运用于现实背景中。基于STSE教育理念提出教学策略能为化学教师在课堂中渗透STSE教育提供指导和参照,同时运用相关的教学策略会使学生在接受STSE教育时达到事半功倍的效果,使学生能够更好地理解科学、技术、社会与环境之间的关系,切身感受学习科学的价值,增强学生的环保意识,培养学生的创新能力,促进学生的全面发展。 相似文献
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随着我国高等教育市场的逐渐开放，作为在大学教育中有着重要地位的大学德育教育也面临着新的挑战和机遇。本文对中美大学在德育目标，内吝，方法及途径上作一比较，以期对我国德育效果的提升有所帮助。 相似文献
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传统心理健康教育模式偏重心理问题的矫正,针对的是部分有心理困扰的学生,而发展性心理健康教育模式则注重全体学生的全面发展。要实现教育模式的转变,可从以下几个方面探索：模式的转变、教育内容的丰富化、教育形式的多样化、教师角色的转变、学生的自我教育和教育资源的整合。 相似文献
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