让乐学贯穿于课堂教学始终     

马玉岩 《辽宁教育》2014,(11):93-93

学生乐学源于兴趣。兴趣是学生活动的动力和重要的心理基础。情感心理学家认为：兴趣是在认知需要的基础上,人们对客观事物的一种情绪表现,是在实践活动中形成和发展起来的倾向。学习兴趣是指在学习活动中表现出来的一种情感和态度。当学生对学习产生兴趣时,才会乐意去学,主动寻求知识、自觉钻研、开拓视野。可以说兴趣是学习和发展的内部动力因素。许多有成就的科学家都有一个共同的体验,他们的创造发明和取得成功的原因普遍源于强烈兴趣的驱使。  相似文献   

地理信息系统中多普勒气象雷达资料显示技术     

马玉岩  龚静  郭三刚 《青海科技》2007,14(2):37-39

MapX是Mapinfo提供的GIS控件,具有强大的地理信息处理能力,由于在处理等值线绘制、卫星云图、雷达图像实时叠加等问题上没给出解决办法,所以在“青海省人工影响天气指挥决策系统”的开发中,必须要从数据的网格化插值、云图及雷达资料原始文件解读翻译入手,解决专业气象数据在地理信息平台的应用问题。本文利用GIS技术,较好地解决了专业气象数据应用问题,实现了多普勒气象雷达资料图像显示的技术方法,该技术已在“青海省人工影响天气指挥决策系统”中得到应用,构建了一个集分析、决策于一体的综合业务平台。  相似文献   

青海省东北部地区闪电特征初探     

龚静  马玉岩  巨克英  张暐亮 《青海科技》2007,14(6):12-15

本文利用青海省东北部地区雷电定位图形显示系统获取的2004～2006年7～9月闪电资料,进行了闪电的时空分布、闪电密度的分析。结果表明:总闪电中负闪电占大多数;正闪电的平均强度大于负闪电;闪电的发生有明显的日变化,总闪电、负闪电呈双峰双谷形;最多闪电次数出现在8月;闪电的高值中心在以大通、湟中、互助构成的三角地区。  相似文献   

青海省海东地区一次强单体冰雹过程分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

龚静  马玉岩  田成娟 《青海科技》2006,13(5):26-28

本文通过对2006年9月2日发生在青海省湟中县的强对流天气的环流背景、雷达强度回波、径向速度、垂直液态含水量、垂直风廓线等资料的分析,总结出在一定环流背景下,多普勒雷达资料预测冰雹云发展的定量指标及其规律,其结果可为强对流天气的预报、指挥防雹作业提供依据。  相似文献