关于现代教育技术与21世纪新型人才的思考     

马玲玲 《重庆职业技术学院学报》2004,13(1):129-131

21世纪需要具有高度文化素质(特别是信息方面的知识与能力)和高尚道德品质全面发展的人.实践证明现代教育技术具有传统教育方式无可比拟的优势,能够满足21世纪信息社会对新型人才提出的培养要求.  相似文献   

项目驱动教学法在大学英语教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

马玲玲 《和田师范专科学校学报》2010,29(4):133-134

项目驱动教学法是一种建立在建构主义理论基础上的新型教学法。在大学英语教学中,选择适宜的、学生感兴趣的项目可以有效地提高教学效果。本文探讨了在大学英语教学中应用项目驱动教学法的具体项目设计、应用项目驱动教学法的重要意义及应注意的主要问题。  相似文献   

巧置课堂“空白” 促进学生思维     

马玲玲 《安徽教育》1993,(6)

巧置课堂“空白”,就是根据不同的教学内容,留出一定时间(一两分钟或三、五分钟),将这种课堂“空白”巧妙地设置于课始、课中或课末。让学生质疑问难,或巧设悬念,引发学生思考;或讲到精彩之处嘎然而止,让学生去探究、求索。激发学生求知欲,从而主动探索知识规律,充分发挥学习的潜能。  相似文献   

下雪真美     

马奥欣  ;马玲玲 《新作文》2009,(12):1-1

早晨起床,天很冷,阴沉沉的。不一会儿,天下起了大雪,鹅(é)毛般的大雪漫(màn)天飞舞。一座座房子变成了馒(mán)头,一棵棵大树披上了银装,地上也铺了一层白毛毯。一开始雪下得稀稀拉拉,慢慢的就像那高贵的白天鹅轻轻  相似文献   

浅谈道德教育在数学课堂中的渗透     

马玲玲 《教师》2015,(16)

将道德教育融合在小学数学教学中就是要将道德教育的广泛性与数学学科所具有的道德教育的因素有机地结合起来,把道德教育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生自身的道德品质。道德教育是每一门学科教学的一个重要组成部分,是提高学生道德品质素养的有效途径之一。作为数学教师,我们有责任和义务在小学数学教学中有机地进行道德教育的渗透,促进学生个性心理品质的健康发展。本文就小学数学教育中道德教育的渗透途径、方法等方面进行一些阐述。  相似文献   

高校如何做好学生党员的发展与教育工作     

马玲玲 《林区教学》2010,(11):67-68

目前,高校招生规模的扩大,学生党员的数量都有大幅度的增长,如何把握好学生党员的发展条件以及学生党员的教育问题是高校党建工作面临的重要问题,而把两者有机地结合在一起,即让教育始终贯穿在学生党员发展的全过程是做好党建工作的有效途径。  相似文献   

大学生英语口语沉默期的缩短策略实证研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

马玲玲 《山西广播电视大学学报》2010,15(1):70-72

大学英语教学突出强调培养学生的英语综合应用能力,尤其是口语交际能力。然而,目前英语口语沉默期现象在大学生中是普遍存在的。因此,对于大学英语教师来说,对大学英语课程设置、教材教法及考试模式进行改革尝试,以采取合适的教学策略和手段来强化、优化输入和输出,缩短学生的英语口语沉默期,提高他们的英语口语表达能力,是教学过程中的重要任务。  相似文献   

需求分析理论下大学英语选修课模块教学改革研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

马玲玲 《黑龙江教育学院学报》2010,29(12)

为了真正提高大学英语教学效果,激发学生学习兴趣,需求分析的核心地位应该得到高度重视。教师应该切实去了解学生的英语学习需求,根据其需求建立多元化和有特色的大学英语选修课模块教学课程体系。大学英语必修课与选修课两者相辅相成,有利于更大程度上满足学生的学习需求。  相似文献   

小学数学课堂有效教学情境创设的策略     

马玲玲 《教育前沿(综合版)》2009,(2)

  相似文献   

增强三个意识 改进电视节目供片工作     

马玲玲 《视听界》2000,(1):35-35,30

90年代以来,随着电视媒体的增多,频道和节目套数的增多,江苏省电视节目供片工作也有了明显地发展。作为电视源的一个重要供片渠道,它在丰富各级有线电视台站及县级无线台的电视节目,净化荧屏,为基层单位服务等方面部发挥了不可缺少的作用。但是,面对最具活力的电视媒体的发展态势,面对日益激烈的市场竞争,电视节目供片工作也必然存在着如何更好地适应形势、不断改革发展的问题。为此,必须用邓小平理论为指导,进一步解放思想、更新观念,不断增强服务意识、人才意识和管理意  相似文献