高职院校创新创业教育模式研究与实践——以湖北三峡职业技术学院为例     

古永红  马铃娅  孙智  杨晓勤 《科技创业月刊》2018,(4)

在全国大力建设创新型国家,促进大众创业、万众创新上水平的大背景下,高职院校还需继续深化创新创业教育改革,以提高教育教学质量,提升学生的社会适应能力。湖北三峡职业技术学院深入探索高职院校学生创新创业教育模式,建立"三层递进式"创新创业教育体系,将创新创业教育融入到人才培养的全过程,取得了较好的实践效果,具有一定借鉴意义。  相似文献