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1.
高职人才作为社会发展不可缺少的推动力,需要我们加大对他们的关注度。但是,当前的高职教育发展模式还存在很多问题,在很多方面都定位模糊,也不能够很好的适应于社会的发展,更多地是抄袭走过场式的教育,这样让大多数的的高职院校成为摆设,成为一些人混学位的地方。因此,高等职业教育模式继续转型,转成什么样的新模式值得我们思考。  相似文献   
2.
创设培养高职学生英语口语交际能力的有效环境,旨在提高学生说英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力,使他们坚持在学中练、练中学,以期达到运用自如的目的.  相似文献   
3.
英语听说能力的培养是高职院校英语教学目标之一,使用现代技术在多媒体教室和网络实验室进行听说教学已成为趋势。英语听说教学模块在实践中的应用,能够充分发挥学生自主学习的优势,同时做到因材施教、分层教学,提高课堂效率。  相似文献   
4.
为了适应高职院校教学的需要,本文主要对《中药炮制技术》如何实施项目化教学做一简要的阐述。  相似文献   
5.
就吉林体育学院复建后14届毕业生报考硕士生的情况做了调查,分析了没有考取的主要难点,提出了创造报考硕士生的途径和条件。  相似文献   
6.
改进教学模式以培养服务于市场的外语复合型人才   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着经济全球化的发展,市场对外语人才的需求不断变化,它要求社会必须培养出一大批既灵活掌握外语应用能力,又通晓专业知识和技能的外语复合型人才。文章从市场对外语人才的需求出发,对复合型人才的特点及培养模式进行了阐述。  相似文献   
7.
马宁  高亚玲 《文教资料》2012,(23):147-148
多元化社会、"个性发展"道德教育模式、道德习惯的养成等时代境遇,给德育评价体系的建立带来了困难;为促进德育发展符合当今时代变革,重新构建德育评价体系,应努力建立以德育课程评价和德育实践评价并重的双维评价体系,使德育评价的内容及细则更符合现实需要,同时构建家庭、学校、社会三方德育评价体系网。  相似文献   
8.
文章介绍了近两年我们在高职高专英语听说课上进行的改革探索实践中提出的新的教学模式,主要是针对传统的听说课教学模式的弊端和缺陷,把口语训练纳入正常的教学中,以说带听,以听促说,听说并举;增加师生之间、学生之间的交际互动;强化跨文化交际意识,注重语言使用的得体性;合理利用现代化教学手段等,并对这种新的教学模式进行了反思.  相似文献   
9.
陈婷鸽  高亚玲 《金秋科苑》2011,(24):169-169
本文主要介绍了范例推理方法的产生、原理、关键步骤、优点以及它的应用。  相似文献   
10.
现在中国的教育问题最重要的已经不单单是如何培养大师的问题了.而是如何让学生能够积极健康地成长这样一个更加紧迫的问题。这与现代中国侧重“科学”管理.忽视人本教育有不可分的关系。摆脱西方现代工业生产管理的思想禁锢.回归以人性化管理为核心的管理思想.这是本文要探讨的内容.  相似文献   
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