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随着计算机技术的迅速发展,已普遍应用在各个行业中,对于计算机来说是人工智能发展的产物,已经代替了许多劳动节省了许多人力物力。同时在职业教育中,智能化也开始应用。对于学生来说,智能水平的提高,给学生的视觉听觉方面带来视听享受。学生可以更好的接受智能化所带来的优点。同时,机器人技术在教育领域的应用,使其发展范围不断得以扩展,并成为一种高新技术产品。对于学生来说扩展了知识的形式,使其具有更高的可接受性,有利于更好地培养人才。  相似文献   
2.
王槐豪  高宇斌 《教师》2019,(17):121-122
在中国制造2025的大背景下,智能制造在国内快速发展,工业机器人近年来在全国各地制造行业得到了广泛应用。与此同时,全国中等职业学校也掀起了工业机器人技能人才培养的热潮。文章在调研海南当地工业机器人行业发展现状的基础上,对此进行了具体分析,并提出了海南职业教育工业机器人专业建设的建议。  相似文献   
3.
职业教育和培训作为提高劳动者素质的一种手段,如何提高自身质量,为促进劳动者就业和再就业提供直接有效的服务呢 ?笔者认为,培养学生的创新能力是重要一环。未来的竞争是创新能力的竞争,未来社会所需的是科技创新、知识创新的人才。因此,在职业教育中注重学生创新能力的培养应抓好以下几个方面。 教师要具有创新意识   传统教育以知识传授为主,但现代教育的目标是培养学生的创新精神和实践能力,其核心就是培养创造性思维和创新能力。面对高度信息化的当今社会,教师已经不能再依靠自身的知识优势来维护自己的主导地位,必须更新观…  相似文献   
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