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近年来,我们牢固树立“兴油先兴人”的理念,不断创新完善培训方式,探索建立了技术赛考、升级培训和作用发挥机制,有效盘活了内部人才资源,为采油矿持续和谐发展提供了有力的人才支撑。 相似文献
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音乐课程标准本着＂以人为本＂的教育理念,强调音乐实践,鼓励音乐创造;通过音乐艺术实践,有效提高音乐素养,增强学生的音乐表现的自信心,培养学生良好的合作意识和团队精神。学生的音乐素养除了在课堂学习中逐步形成外,在很大程度上还取决于音乐实践活动。努力开发和积极利用课外学习资源,开展音乐综合实践活动,是全面提高学生音乐素养的一个重要途径。 相似文献
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以沪深两市2009-2012年医药生物类上市公司为样本,实证分析医药生物类产业的研发弹性和技术效率。研究发现:无论采用可变规模报酬还是固定规模报酬模型,医药生物类企业的研发支出对企业产值均有显著正向影响,研发弹性在0.10-0.20左右。然后运用随机前沿分析方法考察企业的技术效率和影响因素,发现医药生物类企业的平均技术效率在0.75左右,还有很大的提升空间。公司成立年限越长、国有股权比例越高,越有助于提升企业效率,处于我国中部地区以及资产负债率较高的公司,效率会受到负面影响。 相似文献
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"交通、商贸、文化和旅游"是人们最经常的经济活动。从经济地理研究的角度看,经济活动的空间联系和分布是经济地理学的研究对象,它包括生产、分配和消费等环节。通过这部分内容的整合学习,使学生了解这些经济活动怎样使不同地域之间产生人的联系、物的联系和信息的联系;要使社会正常、顺利地运转,在经济活动中应怎样协调与环境的关系。按照这种思路,本专题从分析经济活动入 相似文献
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高建刚 《聊城师范学院学报》2010,(4):110-114
“阴阳相生,互为其根”的相生的观点是中华文化的核心战略观点。根据相生观点的太极意象,可以提出“一个战略即是一个太极”的战略本体论观点。在操作层面,任何一个战略均是一个动态性的战略圆环,它具有自足互补,首尾呼应,共心一向等特征,具有形、势、时、量等四个层面的内涵,是建构战略、评估战略、测量战略的有力工具。 相似文献
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解读法经济学的兴起 总被引：1，自引：0，他引：1
高建刚 《华中科技大学学报(社会科学版)》2009,23(4):65-69
以往文献多以经济学分析方法的强而有力来解释法律经济学的兴起,但这不足以解释为什么经济学在向包括法律、政治、社会等其他社会科学的进军中唯独法经济学的成果最为丰富的原因.通过比较,发现法学和经济学在研究主题和分析方法的共通性这一性质,可较好解释为什么在社会科学的互动中,只有经济学与法学的互动最为成功.此外,如再加上经济分析方法的特色和优势,则足以阐释经济学与法学的互动主要是以前者进入后者所呈现而不是相反.因此,上述因素的综合才能为法律经济学的勃兴提供较为令人满意的说明. 相似文献
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预设足预测与设计,教学预设是课前进行有目的、有计划的清晰理性的超时空的设想与安排。教学需要预设。有人认为,新课程以生为主,以学为主,还有必要进行预设来人为设置限制学生发展的教学框架吗？作为实施素质教育主要载体的新课程强调人的发展,这与精心进行教学预设并无矛盾。正相反,进行素质教育,注重人的全面发展,关注学生的生命历程,需要对个体生命与班级生命的真实了解,并在此基础上,谋划最切实际、最有针对性的个性化教学策略。这种预案的价值远远超过所谓的传统备课,真正能够促进学生的发展。 相似文献
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高建刚 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
小学音乐教师的责任不是为了把所有的学生都培养成歌唱家,艺术家,而是让学生热爱音乐,鼓励学生时时有新的认识,创造一个能自由探索的音乐空间,让音乐真正走近他们的心灵。音乐作为创造性最强的一种艺术形式,要求我们 相似文献