试论马克思主义育人观     

程东阳  魏革 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(6):32-35

马克思主义关于人的全面发展理论所蕴涵的丰富而深刻的育人思想为马克思主义育人观的形成和确立奠定了坚实的理论基础、提供了充分的理论渊源。马克思主义育人观是马克思主义关于人的培养和教育的基本观点,包括在人的培养和教育过程中要达到的目标、实现途径及实现方式等,是关于实现人的全面发展或造就全面发展的人的科学世界观和方法论,是指导和推动社会主义育人事业健康发展的理论基础。  相似文献   

电子商务模拟实验系统的商务模式构建   总被引：2，自引：0，他引：2  

张向先  魏革 《情报科学》2003,21(12):1307-1310

本文在系统分析电子商务模拟实验系统商务模式发展状况的基础上，深入研究了电子商务模拟实验系统商务模式的构建原则，提出了电子商务模拟实验系统的设计要求，并具体描述了该系统商务模式的功能模块。  相似文献   

14岁少女笑对苦难生活     

魏革  刘晓艳  孟环 《小读者》2003,(11)

娇小的初二少女,没有爸爸疼爱,还要照顾重病妈妈的衣食住行,可她学习出色、备受老师同学喜爱……在正常条件下,一个14岁的女孩子可能还在父母的面前撒娇,同样是14岁,家住北京市朝阳区团结湖中路南一条的许睿,既没有条件也没有时间去撒娇。家中只有她和她那患有慢性尿毒症的妈妈。从11岁那时起,还没1.3米高的她———一个小女孩成了家中唯一的“顶梁柱”。10岁的小女孩离开幸福14年前,43岁的妈妈中年得女,辞去了中学语文教师的工作,专心照顾宝贝女儿。人们经常听到许睿家传出的儿歌声,公园里也经常能见到一家人幸福的身影。可是随着7年前医院…  相似文献