化工基础实验教学改革与实践   总被引：2，自引：2，他引：0  

杨世芳  周艳  邓文娟  鲁德平 《实验技术与管理》2010,27(12)

从教学内容和教学方法等方面探讨了化工基础实验课程的教学改革,通过重组教学内容,开设研究型、设计型、综合型实验,以及改进教学方法等方式,激发学生的积极性,煅炼学生解决实际问题的能力,培养实用型人才.  相似文献   

谈截交线和相贯线的分析与作图方法     

鲁德平 《湖北大学成人教育学院学报》1999,(2)

一、立体的投影特性 立体由其表面所围成,可分为两类:表面都是平面的平面立体和表面是曲面或曲面与平面的曲面立体。 1.平面立体 工程上常用的平面立体是棱柱(主要是直棱柱)和棱锥(包括棱台)。平面立体由若干个多边形平面所围成,其投影特性即为多边形表面的投影,也就是多边形的边和顶点的投影。对于平面立体应分析各表面、棱线与投影面的相对位置以及它们之间的相对位置,从而确定其投影特性。工程上常用的构件为一个平面或几个平面切割掉平面立体某部分后所形成的立体即为不完整平面立体。不完整平面立体上经常具有斜面或槽口等较为复杂的构形,并在立体表面上产生多边形,其投影特性运用形体分析法由平面立体的连接状况确定出不完整平面立体的基本形状,可运用线面分析法进一步分析斜面或槽口与基本立体的相对位置及与投影面的相对位置。  相似文献   

化工原理理论教学改革的思路与措施   总被引：12，自引：0，他引：12  

曾嵘  鲁德平  杨世芳 《高教论坛》2007,(1):43-44,49

本文回顾了我国《化工原理》课程的产生和发展过程,分析了化工原理教学现状和改革的必要性,提出了改革的基本目标;从教学的内容和教学手段两大方面对改革的措施进行了较详细的探讨,以期找到适合高校《化工原理》理论教学的一些措施。  相似文献   

优化应用化学实验,提高人才培养质量     

周艳  丁正学  叶楚平  鲁德平  周立新 《实验技术与管理》2007,24(9):128-130,147

从提高人才培养质量的目的出发,采用系列化实验、设计性实验及严格的实验考核等方法优化应用化学实验,使教学质量和教学水平得到提高,增强了学生的应用能力、创新能力,提高了学生的综合素质。  相似文献   

十二烷基硫酸钠制备方法的探讨   总被引：1，自引：1，他引：1  

周艳  黄宏志  丁正学  鲁德平 《实验技术与管理》2006,23(3):41-43

介绍了用两种不同的方法制备十二烷基硫酸钠，并对制备出的产物的性能与分析纯的标样进行了比较。通过比较得出：两种方法在制备十二烷基硫酸钠的性能、收率、纯度、颜色及操作等方面有区别，并对这两种方法的区别进行了探讨，以找到一种更适用于本科生进行实验的方法。  相似文献   

精细化工实验教学改革实践与探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

周立新  鲁德平  丁正学  周艳  游中流 《实验室研究与探索》2007,26(9):81-83

文章总结了在精细化工实验教学中开展研究性实验改革实践的经验,阐述了应从精细化工的专业特点出发,在教学中通过改革教学方式方法、统筹安排教学内容,将课堂教学、实验教学与生产实际紧密结合,延伸实验室教学链,注重培养学生的工程能力和综合素质。  相似文献   

提高科技意识 发展金融事业     

鲁德平 《科学中国人》1995,(5)

有朋友问我:你们企业为什么要协助创办《科学中国人》杂志?这是一份高科普读物,和企业业务有什么关系? 不错。《科学中国人》杂志是一份高科普读物。我认为,初看上去,它好象与我们公司的业务没有什么必然的联系,其实细细分析起来,却不然。这可以从以下几方面来谈:  相似文献