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现阶段我国儿童阅读普遍存在缺乏指导、图书资源缺乏等问题,问题形成的原因主要有阅读的功利主义、缺乏阅读指导、缺乏图书馆资源。农村留守儿童由于缺少家长的监护和指导．阅读时间短．阅读范围窄,没有良好的阅读习惯,在课外阅读方面的问题更为严重。本文从阅读的目的、指导和资源三方面分析了这些现象和问题产生的原因,并从教师与社会方面提出一些解决措施。 相似文献
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《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》要求“:把英语教学与情感教育有机地结合起来,促使学生互相学习,互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。”章兼中教授也提出,应“大力发展相互协作、合作的小组活动”。合作学习,是20世纪70年代兴起于美国的一种教 相似文献
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培养和激发学生的学习动机,使学生更加有效地学习,提高教学目标的达成度是摆在教育工作者面前的一个困难的任务。科学合理的课堂设计有助于唤醒个体的内在学习动机,把教师对于学生的外在要求转化为学生自己的内在需求。笔者结合自身教学经验,试图从英语教学中关键的几个环节:新课的导入,课堂活动的设计及课堂管理三方面入手探讨有效的教学策略。 相似文献
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鲁越 《大科技．科学之谜》2013,(10):27
保龄球作为一种有趣的体育运动,很受欢迎,拿着一颗球沿着轨道扔出去,就会击倒远处的很多瓶子,击倒的瓶子越多,人们越高兴。有意思的是,美国蒙大拿州的伐木者曾因保龄球运动而得来灵感:用类似保龄球的大石球来伐木!只见一颗直径两米多,重达4500千克的大石球在茂密的林区到处滚动,所到之处,简直是所向披靡,七八十厘米粗的 相似文献
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培养和激发学生的学习动机,使学生更加有效地学习,提高教学目标的达成度是摆在教育工作者面前的一个困难的任务.科学合理的课堂设计有助于唤醒个体的内在学习动机,把教师对于学生的外在要求转化为学生自己的内在需求.笔者结合自身教学经验,试图从英语教学中关键的几个环节：新课的导入,课堂活动的设计及课堂管理三方面入手探讨有效的教学策略. 相似文献
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