基于博客的网络社群发展模式及其比较分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

鲍唯  邓胜利 《情报资料工作》2010,(1)

文章从博客社群的产生动因出发,分析了基于博客的网络社群的发展模式,即单一博客社群模式、主题博客社群模式争边界博客社群模式,并从社会结构体系、技术结构体系和主题领域三个方面对三种模式进行分析比较,最后对博客社群的发展进行了展望.  相似文献   

基于SNS的用户交互学习研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

邓胜利  鲍唯  肖备 《情报资料工作》2011,(2)

文章分析了SNS(Social Network Site)用户交互学习的现状及存在的问题,探讨了SNS用户的交互行为与学习机理,从信息、知识、智慧三个维度构建了基于SNS的用户交互学习模型,并通过案例分析,提出构建知识分享的SNS学习型社区的建议.  相似文献   

社交网站用户交互学习行为影响因素的实证分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

邓胜利  鲍唯 《情报理论与实践》2012,35(3):57-61

用户交互学习作为网络用户的深层次需求,对社交网站的运营与发展至关重要。基于社交网站环境、用户特征,构建社交网站用户交互学习行为影响因素的模型,通过问卷调查,运用Spss和Lisrel8．7对该模型验证性分析,其社交网站用户偏好、社交网站功能、社交网站信息资源质量、社交网站用户的有用感知、社交网站用户人际关系以及社交网站激励机制对用户交互学习行为均有明显的正向影响。  相似文献