我国地质专业课程体系设置的合理性与局限性--中国地质大学与欧洲法语类大学课程体系的对比研究     

谢淑云  鲍征宇  贾先巧 《中国地质教育》2001,(1):74-78

课程是教学计划的基本组成单元,其在教学过程中的地位与作用犹如细胞之于人体一样。合理的课程设置,成熟的课程体系与内容是实施专业教学的根本保证。纵观国内外一流大学的著名专业,对待课程的设置历  相似文献   

等温吸附法在页岩孔隙结构测试中的应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

周闻达  王莹  鲍征宇  韩晓涛 《科技通报》2015,(1)

等温吸附法作为一种成熟的孔隙结构表征方法被广泛应用于材料学研究,将其用于复杂孔隙结构—页岩的孔隙特征测试与表征尚待完善。本文介绍应用等温吸附法测定页岩孔隙结构时的测试模型选择、相应参数设置、操作要点并依据实验测试结果分析页岩内部孔隙结构特征。  相似文献   

国内外地质类专业课程体系综合对比研究和建议   总被引：1，自引：1，他引：0  

赖旭龙  金振民  鲍征宇  曾广策  付安洲  王华  刘育燕  高山 《中国地质教育》2001,(3):70-73

自1998年以来,我们承担了国土资源部教育科学研究项目“国外地质类专业课程体系”的研究工作。在过去的几年里,项目组成员通过到国外国际合作和进修的机会,或通过一些外国朋友收集了大量的有关英、美、德、法、日、比利时、俄罗斯等东西方发达国家的地质教育和课程体系等方面的情  相似文献