电教手段在小学语文教学中的作用     

麻丽霞 《中小学电教》2008,(6):61-61

<正>当今的时代是信息的时代,在语文教学中运用现代化的电教手段是提高教学质量的重要条件。电教手段以声感、形感、动感直接作用于学生的感官,让课文中的人事景物跃出纸面,在大脑中形成鲜明的形象,有利于调动学生的情感,使学生学得生动、活泼、愉快,达到良好的教学效果。  相似文献   

语文课堂——“学生的乐园”     

麻丽霞 《中学教学参考》2010,(4):42-42

中学语文是一门应用广泛,接近生活,内容丰富多彩,富有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程之一。然而,深受应试教育影响的中学语文教学却将充满人性之美、具有趣味性的语文学科变成了枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练。这种现状与时代发展、社会变革对素质教育的要求相对立。语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知的“乐园”。  相似文献   

把明星带进课堂     

麻丽霞 《知识窗》2014,(2):22-23

现在的年轻人都爱追星。中职生更是明星的铁杆粉丝。如有的学生是李玉刚的粉丝,被叫做“钢丝”,有的学生是李宇春的粉丝,被叫做“玉米”……再看班里,桌子上、书本上、墙壁上,到处贴的都是明星的照片,有的学生恨不得抱着明星的照片睡觉。据报道,有的学生为了追星,甚至放弃了学业,抛弃了亲情。  相似文献   

语文课堂——"学生的乐园"     

麻丽霞 《中学教学参考》2010,(5)

中学语文是一门应用广泛,接近生活,内容丰富多彩,富有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程之一.然而,深受应试教育影响的中学语文教学却将充满人性之美、具有趣味性的语文学科变成了枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练.这种现状与时代发展、社会变革对素质教育的要求相对立.语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知的"乐园".  相似文献