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论大学科技园对大学创业教育的作用 总被引：9，自引：0，他引：9
大学科技因为大学创业教育创造了一个新的模式.使学校教育的基础理论教学、创业实践训练和专家库系统有机结合.形成一个比较完整的大学创业教育体系.大学科技园蕴含着丰富的创业教育资源.可以创造一种灵活的教学机制.提供活生生的实践教学内容.聘请富有创业经验的专家.营造浓厚的创业文化氛围. 相似文献
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学术导向与社会导向是两种不同的高等教育价值观。这两种教育价值观具有不同的哲学基础,在不同的历史时期各自对高等教育发展都产生了很大的影响,两者都有其存在的客观依据,重要的是应该努力寻求两者在实际中的协调平衡。 相似文献
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大学科技园与大学学科建设 总被引：3，自引：0，他引：3
大学科技园是大学社会职能的重要延伸,与大学的学科建设有着良好的互动关系,尤其是对一些应用学科和新兴学科,这种互动作用更加明显。大学科技园的发展受到依托大学的学科水平、学科结构、学科组织和学科文化的影响,特别是大学的优势学科是大学科技园发展特色产业的技术基础。大学科技园推动着大学学科方向、学科梯队、学科发展条件、人才培养等学科要素的建设。 相似文献
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高等学校全面质量管理的探讨 总被引：18，自引：0，他引：18
全面质量管理是一种现代管理理念，在高等学校的管理中引入和借鉴这种先进的管理理念和方法不仅是必要的，也是可行的。由于高等学校与工商企业有很大的差异性，高等学校的全面质量管理需要根据高等教育的特殊性来构建自己的理论体系。 相似文献
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高等教育的学术导向和社会导向 总被引：1，自引：0，他引：1
学术导向与社会导向是两种不同的高等教育价值观。这两种教育价值观具有不同的哲学基础，在不同的历史时期各自对高等教育发展都产生了很大的影响，两都有其存在的客观依据．重要的是应该努力寻求两在实际中的协调平衡。 相似文献
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高等学校全面质量管理的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
全面质量管理是一种现代管理理念 ,在高等学校的管理中引入和借鉴这种先进的管理理念和方法不仅是必要的 ,也是可行的。由于高等学校与工商企业有很大的差异性 ,高等学校的全面质量管理需要根据高等教育的特殊性来构建自己的理论体系 相似文献
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本文主要是结合本校"大学生素质拓展计划"试点情况,分析了理工科院校在素质拓展教育方面存在的认识偏差、激励机制不健全以及系统性和针对性不强等问题;通过实践,提出了从加强理论研究、完善工作体系、科学规范训练内容等方面进行实施。 相似文献
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大学科技园的组织特性及功能分析 总被引：2，自引：0，他引：2
大学科技园是知识经济时代大学社会职能的重要延伸,是国家创新体系的重要组成部分．研究分析了大学科技园组织特性和功能结构,大学科技园具有创新性、服务性、依托性、缓冲性的特性．大学科技园的功能具有基本功能和衍生功能两个层面,其基本功能是研发创新、企业孵化和人才孵化,其中企业孵化是核心． 相似文献
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