浅析民办高校教师激励方式及问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄君婕  余立新  陆克斌 《内江科技》2009,30(6):42-43

高校教师肩负着推进科技进步和培养创新人才的重要使命,尤其对于处于高速发展中的民办高校来说,学校一切功能的实现都依赖于教师。因此,如何对教师实施合理而有效的激励措施,让他们发挥出最大的积极性和主动性成为我们办好高等教育必须着重关注的问题。  相似文献   

对民办高校教师职业发展路径的几点思 考简     

黄君婕  李玲玲  周景 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(17):192-193

民办高等教育的发展,客观上要求有一支高素质、高水平的教师队伍,目前民办高校教师队伍的构成以及在职业发展面临的诸多困难,直接影响到这支队伍的稳定和成长,进而制约了民办高校的整体办学水平和质量．本文以民办高校教师作为研究对象,对其职业发展的现状及问题进行分析,并在职业发展路径上提出建议．  相似文献   

国家职业标准与高校课程体系设置相衔接的协同机制研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

陆克斌  李建国  黄君婕 《职业教育研究》2009,11(9):12-14

以国家职业标准为高校课程设置基础,提出政府、高校和企业三位一体的国家职业标准与高校课程体系设置相衔接的协同机制模型,以系统的观点,从宏观制度层、中观组织层和微观项目层分析基于国家职业标准的高校课程体系设置合理化实现途径.  相似文献