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在人教版四年级上册第三单元的例3"速度、时间和路程之间的关系"中,教材采用直观描述的方式教学"速度"概念,教材列举两例(特快列车每小时可行驶160千米,特快列车每小时行驶的路程叫做速度,可以写成160千米/时;小林每分钟行走60米,小林步行的速度是60米份.)来指导学生学会用复合单位表示物体的运动速度,并用统一的符号表示速度,如上面例题中的160千米/时、60米/分,使学生体会用这样的符号表示一个物体的运动速度具有简明、清楚的特征. 相似文献
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本文结合笔者工作实际对变电站电压互感器二次回路一点接地方案进行了阐述分析.二次回路若没有接地点,则接在互感器一次侧的高压电压将通过互感器一、二次线圈间的分布电容和二次回路的对地电容性成分压,将高压电压引入二次回路.互感器二次回路如果有了接地点,则二次回路对地电容将为零,从而达到了保证安全的目的. 相似文献
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《多边形的面积》是人教版数学五年级上册的教学内容,它属于“图形与几何”领域的重要内容。“图形与几何”板块的最重要教学目标之一就是发展空间观念和发展推理能力。 相似文献
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影响路面平整度的原因及控制措施 总被引：1，自引：0，他引：1
公路工程是基础设施建设的重要组成部分。路面平整度是评价路面使用性能的一个重要指标,它直接影响着车辆在路面上的行驶质量和道路基本功能的充分发挥。因此路面平整度的改善和提高一直作为沥青路面施工中的一项关键技术而受到道路科技界关注和重视。主要阐述了影响路面平整度的因素及解决方法。 相似文献
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