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数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具, 数学在提高人的推理能力、想像力和创造力等方面有 着独特的作用,数学是人类的一种文化,它的内容、思 想、方法和语言是现代文明的重要组成部份。在21 世纪的今天,数学素养是一个能适应未来社会发展需 要的人所必备的素质,新课程标准从全面培养学生数 学素养的理念出发,数学课程标准突出体现了基础 性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,人人 学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的 人在数学上得到不同的发展。 一、关于数学知识素养的培养 数学知识素养的培养是“通过数…  相似文献   
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本文分析了森林生态系统的特点。对森林生态系统经营各定义进行共性分析,针对定义,提出生态系统经营的基本要素、技术体系、管理模式并进行了评价定位。  相似文献   
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