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一、十年工作的主要成绩广州教育学会成立于1984年5月.十年来,在市教育行政主管部门的支持下,在中国教育学会、省教育学会和市社联的关怀下,在老一辈教育工作者和广大会员的共同努力下,坚持社会主义办会方向,努力加强自身建设,广泛、持久地开展各项学术活动,组织和推动课题研究,取得了可喜的成绩.三次被市社联评为先进学会,两次被省教育学会评为先进学会,1994年被中国教育学会评为先进集体.十年工作主要取得了如下成绩:(一)会员队伍不断壮大促进了群众科研队伍的发展学会成立之初,会员只有260多人,经过10年的发展,现在已拥有个人会员1500多人,增加了近5倍.为了便于组织会员开展学术活动和课题研究,有利于发挥每个会员的专长,从1985年起,学会组建下属研究会(后改为专业委员会,下同),教育学、教育管理、中学教育、小学教育、幼儿教育和职业教育等6个研究会首先成立,之后,师范教育、美育、 相似文献
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我国的“校园e卡通”系统项目，在短短几年时间里，就有了如此之高的认同程度与快速发展，最根本的原因，就是它为我国高等学校的管理实现信息化、网络化、自动化，提高工作质量与服务质量水平，提高管理效率与管理效益，特别是为规范与维护学校内部的经济行为与经济秩序，提供了确有成效的一种途径与模式。更直接的原因，则是“校园e卡通”系统具有综合高效、方便实用的优越性能，具有较高的投入产出比，具有良好的经济效益与社会效益。 相似文献
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广州市城市(含八个区)中学教育行政管理体制目前是市、区、企业分管而以市管为主的体制。本文对这种管理体制的利弊及其改革问题谈一些看法。 相似文献
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一、师德是教师队伍建设的重要组成部分《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”.由此可见,教师队伍建设是很重要的,它是办好学校的基础.而教师队伍建设,除了思想素质建设、业务素质建设、物质条件建设和管理建设外,还有教师的职业道德(简称“师德”)的建设.社会主义社会的社会道德也体现在各行各业的职业道德上,师德就是其中之一,它属于社会主义精神文明部分.各行业的职业道德必然要受到行业自身特点所制约,如商店的“顾客至上”、“顾客是上帝”就成为它的轴心.因为市场经济一旦形成买方市场,顾客自然就成为“上帝”了,不然就无生意可做.教师的职业是教书育人,师德也必然要受“教书育人”所制约,所以,师德同其他行业的职业道德相比较.更具有其自身的价值.其教育影响力,概括起来是“广、深、远”三个字.广.是指它不仅影响学生,还影响到家长、社会各方面;深,是指它能深透到学生内心世界里;远,是指它还关系到学生立身处世的准则.现在我国处于社会主义市场经济体制初建时期,人们的思想道德、人际关系、利益原则和民主意识都在发生变化,其中多数是积极的发展因素,但社会中一些不规范行为在一定时期,一定范围内会出现的. 相似文献
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Origin由美国Microcal公司推出,是外国科技工作者公认的集快、活、易于一体的数据分析绘图软件。其中,数据分析功能提供了数据的排序、调整、计算、统计、相关、卷积、解卷、数字信号处理等,绘图功能提供了数学运算、平滑滤波、图形变换、傅立叶变换、各类曲线拟合等、如果将其应用于实验数据处理,其辅助作用非常大下面以物理实验《测直流电源的电动势和内阻》为例,说明Origin在剔除粗值和线性拟合实验数据中的应用。 相似文献
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