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本介绍了图像去噪的原理，并对几种图像去噪方法进行了分析，提出了一种基于高阶统计量的图像去噪法，实验表明，这种方法具有较好的去噪效果。 相似文献
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黄红波 《岳阳职工高等专科学校学报》2014,(3):68-70
“计算机应用基础”为高等职业院校非计算机专业的公共基础课程,旨在提高学生计算机应用能力,培养学生的信息素养,使其在今后的职业领域中自觉地应用计算机进行学习和工作。“信息素养与专业发展”课程便是在此基础上演变升华而来。但是,传统的“计算机应用基础”课“繁、难、旧、杂”,不利于技能培养与素质提升,微课可以根据各知识特点及学生能接受的方式,较好的解决这个问题。 相似文献
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《电子商务概论》课程的教学应该从实践操作入手,使学生充分体会到电子商务在现实生活中的应用,激发学生学习电子商务专业的兴趣．然后在实践中理解电子商务的基础知识,为后续的专业课教学奠定良好的基础。 相似文献
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黄红波 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(4):71-73,76
采用Authorware的交互与导航功能来制作大题量教学测试程序时,题目流程控制与更新将会非常复杂。本文提供了一种在Authorware中直接实现课件与外部数据库连接的方法,在Authorware中采用相关的ODBC(Open Data Base Connectivity,开放式数据库连接)函数来连接数据库,能够更好地制作出完善的CAI课件,能增强程序的可移植性。 相似文献
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<正>实验在物理学中的地位如此重要,被尊为"物理学的基石",甚至再给它冠上更多的溢美之词仍觉不够。实验是物理人的情结,是物理人心中的理想之舟。然而,爱之深,责之切,对高中物理实验的批评已久,小到教学,大到教育,各种林林总总的论调也是众所周知的。本文无意有所褒贬,更不想怨天尤人,而是回到现实,从几个 相似文献
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黄红波 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):98-99
学生在英语学习中发挥自主性,既能提高自己的英语水平,又能锻炼自己的自主学习能力,最终实现终生学习。这种方法对高职学生非常重要,值得高职老师重视。本文分析了高职学生英语学习特点,阐述了自主学习的定义,在此基础上,本文探讨了高职学生英语自主学习模式以及在实施过程中应注意的事项。 相似文献
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学生的英语自主学习是近20年来外语教学界的热门话题,本文从自主学习的定义及本质特征入手,分析了自主学习在高职英语教学中的必要性以及在实际应用中的误区,从而指出在高职英语自主学习中教师主导作用的重要性。 相似文献
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本文全面总结了江苏高考物理实验题的三大新课程特点:突出基础性、注重覆盖面和强调能力立意。从能力立意的角度深入剖析了2011年江苏高考物理实验题的答题情况,并结合考试数据分析,对物理实验教学提出两点建议:真正走进实验室,让学生在亲手做实验中培养实验能力;加强实验教学的目标性,帮助学生提升高层次的实验能力。 相似文献
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基于科学素质培养的高校专业课程整合探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
黄红波 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(1):28-29
专业教学的目的不仅在于传授学生专业知识与技能,还在于培养学生的相关科学素养。在高校专业课程整合中应该注重科学素质培养的问题,同时应在信息技术与专业课程整合中突出科学素质教育。 相似文献