儿童的人工智能前概念测查：水平与状态     

杨宁  吴疆红  包正委  黄贤玲 《现代教育技术》2023,(3):75-83

当前，中小学人工智能教育仍处于起步阶段，如何构建符合儿童认知发展的课程内容与教学呈现方式成为重要议题。为此，文章关注儿童的人工智能前概念，通过绘图说话法调查M小学三年级学生的人工智能前概念发展水平与状态，以及人工智能前概念建立的可能渠道，发现：儿童的前概念发展水平整体上处于事实水平向概念水平过渡的阶段，儿童的前概念发展状态整体上处于不完整概念阶段，且年龄、性别的差异并没有对儿童的人工智能前概念发展水平与状态造成显著影响，但大众传媒、课外兴趣班等渠道对儿童的人工智能前概念发展造成了重要影响。期望通过文章的研究，可为合理设计符合儿童认知需求的人工智能课程提供有益参考。  相似文献   

马尔柯夫法在商情预测中的应用     

黄贤玲 《洛阳师范学院学报》2001,20(2):31-32

介绍了马尔柯夫预测法 ,探讨了该法在商情预测中的应用 ,并通过实例进行了预测分析  相似文献   

广西地区上市公司资本结构的现状及对策建议   总被引：4，自引：0，他引：4  

黄贤玲 《科技创业月刊》2006,19(1):52-53

以广西地区上市公司为研究对象,分析了该地区资本结构的现状及成因,并提出优化该地区资本结构的对策和建议。  相似文献   

走进学生心灵 营造良好课堂氛围     

黄贤玲  骆超 《基础教育参考》2012,(16):85-85

学生都喜欢表现,因此教师应为其创造更多的表现机会,以此培养他们的学习兴趣。然而,我们应该如何让学生按课堂内容及教师预设的内容乐此不疲地表现呢?一是培养"领头雁",让学生带动学生。培养一个既能带领全班学生又能让大家感到亲近的"领袖",是营造良好课堂氛围的有效途径。可这种做法不能太明显,否则会因"不公平"而引起"公愤"。在培养、选择这样一位学生课代表时,教师应本着以下两个条件:其一,选出的学生能成为真正的"课代表"、教师的好帮手;其二,不管是毛遂自荐还  相似文献   

少数民族地区上市公司资本结构的优化     

黄贤玲  苏亚民 《科技创业月刊》2006,19(4):29-30

以少数民族地区上市公司资本结构为研究对象,分析了资本结构存在的突出问题,探讨了少数民族地区上市公司资本结构优化的标准,并提出资本结构的优化措施。  相似文献