关于农村经济发展与适龄人口受教育程度两者间关系的实证研究     

刘延杰黎增  姜丽丽孙坤 《科协论坛》2007,(7):286-287

在中共中央提出全面建设小康社会和构建和谐社会以后,我国农村经济有了突飞猛进的发展,人民生活水平有了显著提高.一般来说,经济发展和教育进步,是相互促进、共同发展的.但是在当前我国农村却出现了这样一种奇怪的现象经济状况稍微好一点(村办企业较多)的村,适龄人口受教育程度反而更低.经济发展竟和教育争夺某些人口资源.本文以河南省濮阳县为例,抽样调查三个在经济发展层次上比较有代表性的村,经过处理收集的信息后,发现经济发展程度与适龄人口受教育程度呈反比关系.本文从劳动经济学与人力资本理论出发,解释了这一现象,并提出相应的解决措施.  相似文献   

大学毕业生就业市场化导向的实证研究     

许红华  黎增  刘延杰  姜丽丽 《煤炭高等教育》2008,26(2):109-112

本研究通过对用人单位进行较大规模的调查以及较为严谨的数据分析,试图了解用人单位对大学毕业生素质的整体要求,以便引导大学生在校时有的放矢地学习,减少大学生就业市场中的信息不对称性情况的发生。本研究以美国著名职场研究专家Bill．Caplin的研究形式与成果为基础,采用二次量化的量表形式,并利用spss软件包对数据进行处理。最后,依据研究结果分析了大学生及高校应采取的对策。  相似文献   

大学生就业力评价指标体系的构建     

徐琴  侯章虎  孙坤  黎增 《科技创业月刊》2009,22(4)

通过对企业进行较大规模地调查,运用因子分析和层次分析法,力求建立准确的大学生就业力评价指标体系,定量地反映大学生的就业力,同时通过对就业力模型各变量系数的分析,更确切地了解各就业影响因素对就业力的影响程度,这对希望提高自身就业能力的大学生而言是一个有益的指导.  相似文献